登录
注册

欢迎登录

(单选题) 入夏以来,北半球多国遭遇持续高温热浪,欧洲多地突破高温历史纪录。气象专家普遍认为,今年全球变暖的节奏、程度、高温的极端性和破纪录的频率都是罕见的。表明全球变暖已经从“幕后”走向“台前”。已经充分认识到碳排放是全球变暖的主要原因,创纪录的温室气体浓度正推动气温上升,使天气更加极端。世界气象组织警告称,类需要面对一个“更热、更干、更涝的未来”。下列最适合做文字标题的是:
  • A. 温室气体浓度升高是极端高温的主要成因
  • B. 人类需要齐心协力,共同减缓全球变暖进程
  • C. 天气极端化——全球变暖对气候的影响
  • D. 异常高温为气候变暖敲警钟
正确答案 D
  • 解析

    第一步,分析文段。文段首先指出多地出现高温天气说明全球变暖已经从“幕后”走向“台前”。接着分析了全球变暖的原因,最后再次警告人类将面对极端高温天气。故文段重在说明高温天气和全球变暖之间的关系。
    第二步,对比选项。D项适合做文段标题。
    因此,选择D选项。

  • 拓展

    A项:非重点。B项和C项:无中生有。

  • 考点

    言语理解与表达 片段阅读 标题选择

  • 来源

    2023年3月5日四川省雅安市招聘综合类事业单位工作人员笔试试卷-《职业能力倾向测试》第34题

展开解析
收藏 纠错
(单选题) 法的规范作用体多个方面,其中通过了解法律可以预知自己和他行为的后果的作用,属于法的()
  • A. 指引作用
  • B. 预测作用
  • C. 教育作用
  • D. 制裁作用
正确答案 B
  • 解析

    题干关键点:预知。法的预测作用:通过法律可以预知自己和他人行为的后果。故本题正确答案为:B。。

  • 考点

    第七章 学好法学基础理论 第一节 法学基本知识 一、法的概念和作用

  • 来源

    思修 第七章 0607第18题

展开解析
收藏 纠错
(单选题) 经济全球化曾经被视为“阿里巴巴的山洞”,又被不少看作“潘多拉的盒子”。“潘多拉的盒子”是指:
  • A. 灾难的根源
  • B. 希望的源泉
  • C. 财富的源泉
  • D. 危机的连锁反应
正确答案 A
  • 解析

    第一步,本题考查文化常识。
    第二步,潘多拉的盒子:潘多拉是希腊神话中宙斯让赫淮斯托斯用黏土做成的第一个人类女人,其用意在于报复普罗米修斯造人以及盗取火种之事。宙斯命令众神加入,使她拥有更诱人的魅力。神话中,潘多拉打开魔盒,释放出人世间的所有邪恶——贪婪、虚伪、诽谤、嫉妒、痛苦等等。潘多拉的神话源远流长,以不同的版本出现,但在所有版本中,都用来解释世界上罪恶的存在。据此,英语中常借用“潘多拉的盒子”喻指“灾祸之源”。
    因此,选择A选项。

  • 拓展

    阿里巴巴的山洞:中世纪阿拉伯文学杰作《天方夜谭》中非常著名的故事,说的是一贫如洗的樵夫阿里巴巴在去砍柴的路上,无意中发现强盗集团的藏宝地,并获知了进入山洞的口令,随后发生了一系列曲折的故事,但结局很圆满。据此,“阿里巴巴的山洞”打开之后,寓意非常明确,指的是打开了财富之门。

  • 考点

    公基常识 人文 文化常识,其他(文化常识)

  • 来源

    2018年7月8日山东省德州市平原县招聘事业单位工作人员笔试(综合类)试题(考生回忆版)第20题

展开解析
收藏 纠错
(单选题) 常说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“心齐,泰山移”。这体班集体建设中的道理是( )。
  • A. 班集体的力量在于团结
  • B. 班集体的力量在于竞争
  • C. 班集体的力量在于成员的多少
  • D. 班集体力量在于少数精英的支撑
正确答案 A
  • 视频解析
    免费试看
  • 解析

    本题考查班集体作用。班集体有利于形成学生的群体意识。学生的发展与班级的发展密切相关,良好的班集体的形成过程,会强化学生的班级荣誉感和集体意识。题干中,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”比喻人多智慧多,有事经过大家商量,就能商量出一个好办法来。“人心齐,泰山移”只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服任何困难。这两句话都是体现团结的力量。故本题选A。

  • 考点

    教育学原理 班主任与班级管理 班级和班集体,班集体(概念、与班级的区别、基本特征、教育作用、发展阶段、形成过程)

  • 来源

    2019年河南省信阳市浉河区中小学教师公开招聘笔试试题卷第52题

展开解析
收藏 纠错
(单选题) 常说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“心齐,泰山移”。这体班集体建设中的道理是( )。
  • A. 班集体的力量在于团结
  • B. 班集体的力量在于竞争
  • C. 班集体的力量在于成员的多少
  • D. 班集体力量在于少数精英的支撑
正确答案 A
  • 视频解析
    免费试看
  • 解析

    本题考查班集体作用。班集体有利于形成学生的群体意识。学生的发展与班级的发展密切相关,良好的班集体的形成过程,会强化学生的班级荣誉感和集体意识。题干中,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”比喻人多智慧多,有事经过大家商量,就能商量出一个好办法来。“人心齐,泰山移”只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服任何困难。这两句话都是体现团结的力量。故本题选A。

  • 考点

    教育学原理 班主任与班级管理 班级和班集体,班集体(概念、与班级的区别、基本特征、教育作用、发展阶段、形成过程)

  • 来源

    2019年河南省信阳市浉河区中小学教师公开招聘笔试真题卷第52题

展开解析
收藏 纠错
(单选题) 法的规范作用体多个方面,其中通过了解法律可以预知自己和他行为的后果的作用,属于法的()
  • A. 指引作用
  • B. 预测作用
  • C. 教育作用
  • D. 制裁作用
正确答案 B
  • 解析

    题干关键点:预知。法的预测作用:通过法律可以预知自己和他人行为的后果。故本题正确答案为:B。。

  • 考点

    第七章 学好法学基础理论 第一节 法学基本知识 一、法的概念和作用

  • 来源

    思修 第七章 0607第18题

展开解析
收藏 纠错
(多选题) 社会形态的更替具有客观性和必然性,但这并不否定历史活动的能动性,并不排斥遵循社会发展规律的基础上,对于某种社会形态的历史选择性。历史活动的能动性和选择性主要体
  • A. 社会发展的客观必然性为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间
  • B. 社会形态更替的过程是主体能动性与客观规律性相统一的过程
  • C. 人们的历史选择性归根结底是人民群众的选择性
  • D. 社会发展的客观过程由每一个参与历史活动的个人的主观意志所决定
正确答案 A,B,C
  • 解析

    社会发展的客观过程不以人的主观意志为转移。

  • 考点

    政治知识点(其他) 阶段测 测试题

  • 来源

    2018年全国硕士研究生入学统一考试 政治第18题

展开解析
收藏 纠错
(单选题) 新冠疫情给经济社会生活造成了严重影响,也使得无接触经济浮眼前,直播带货、远程会议等新事物迅速涌进日常生活。经济活动的参与者空间隔离的条件下,通过网络等平台间接接触,实与物之间、之间经济交往。这种方式得到了消费者的高度认可。有专家就此断言,无接触经济会因新冠疫情而未来得到快速发展。 以下哪项如果为真,最能支持上述专家的断言?
  • A. 目前线上支付的安全性,及线上交易的企业与个人信用度均略並个足
  • B. 相对于无接触经济,“面对面 ”经济交往活动仍具有较低的交易成本
  • C. 如果新冠病毒传播具有长期性和反复性,人们仍会坚持“云端生活
  • D. 人们注重生命健康,“ 无接触”消费习惯一经养成就会形成路径依赖
正确答案 D
  • 视频解析
    免费试看
  • 解析

    第一步,确定题型。
    根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。
    第二步,找论点和论据。
    论点:“无接触经济会因新冠疫情而在未来得到快速发展”。
    论据:“经济活动的参与者在空间隔离的条件下,通过网络等平台间接接触,实现人与物之间、人与人之间经济交往。这种方式得到了消费者的高度认可”。
    第三步,辨析选项。
    A项:削弱论据。目前线上支付的安全性,及线上交易的企业与个人信用度均略显不足,说明未来发展可能受限,具有削弱作用,排除。
    B项:削弱论据。“面对面”经济交往活动仍具有较低的交易成本,说明无接触的网上消费优势不明显,具有削弱作用,排除。
    C项:不明确项。“云端生活”是否是“无接触经济”不明确,不具有加强作用,排除。
    D项:加强论据。人们注重生命健康,“无接触”消费习惯一经养成就会形成路径依赖,与论点所说的新冠疫情,和论据所说的这种方式得到了消费者的高度认可相同,具有加强作用。
    因此,选择D选项。

  • 考点

    判断推理 逻辑判断 加强论证

  • 来源

    2021江苏事业单位统考估分(管理岗)(考生回忆版)第37题

展开解析
收藏 纠错
(单选题) 为了的身体健康,各医院都使用一次性注射器,从预防传染病的的角度分析,这属于预防措施中( )。
  • A. 控制传染源
  • B. 保护易感人群
  • C. 使用方便
  • D. 切断传播途径
正确答案 D
  • 解析

    本题考查传染病的预防措施。传染病流行的三个环节包括传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感者是指对某种传染病缺乏免疫力,易受该病感染的人群。传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,医院都使用一次性输液器、注射器,是防止病原体通过输液器、注射器从传染源传播给易感人群,因而这属于切断传播途径。故本题选D。

  • 考点

    义务教育阶段生物学科知识 健康的生活 传染病与预防

  • 来源

    2020年山西省临汾市尧都市事业单位考试中学生物试题第67题

展开解析
收藏 纠错
(单选题) 为了的身体健康,各医院都使用一次性注射器,从预防传染病的的角度分析,这属于预防措施中( )。
  • A. 控制传染源
  • B. 保护易感人群
  • C. 使用方便
  • D. 切断传播途径
正确答案 D
  • 解析

    本题考查传染病的预防措施。传染病流行的三个环节包括传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感者是指对某种传染病缺乏免疫力,易受该病感染的人群。传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,医院都使用一次性输液器、注射器,是防止病原体通过输液器、注射器从传染源传播给易感人群,因而这属于切断传播途径。故本题选D。

  • 考点

    学科知识 综合模拟 综合模拟

  • 来源

    模拟题

展开解析
收藏 纠错
(单选题) 税收是十分熟悉的古老的财政范畴,从其产生到,已经有几千年的历史。关于税收的内涵,下列说法错误的是:
  • A. 征收主体是国家,征收客体是单位和个人
  • B. 征收目的是满足社会公共需要
  • C. 征收的依据是法律,凭借的是财产权利
  • D. 从税收征收的直接结果看,国家通过税收方式取得了财政收入
正确答案 C
  • 解析

    第一步,本题考查宏观经济并选错误项。
    第二步,对税收的内涵可以从以下几个方面来理解:①国家征税的目的是满足社会成员获得公共产品的需要。B正确。
    ②国家征税凭借的是公共权力(政治权力)。税收征收的主体 只能是代表社会全体成员行使公共权力的政府,其他任何社会组织和个人是无权征税的。与公共权力相对应的必然是政府管理社会和为民众提供公共产品的义务。A正确。
    ③税收是国家筹集财政收入的主要方式。D正确。
    ④税收必须借助法律形式进行。
    C项:税收征收的依据是法律,凭借的是政治权力,而不是财产权力。C错误。
    因此,选择C选项。

  • 考点

    常识判断 经济 宏观经济

  • 来源

    2023年11月4日辽宁省沈阳医疗卫健委事业单位职测A类(考生回忆版)第8题

展开解析
收藏 纠错
(单选题) 新冠疫情给经济社会生活造成了严重影响,也使得无接触经济浮眼前,直播带货、远程会议等新事物迅速涌进日常生活。经济活动的参与者空间隔离的条件下,通过网络等平台间接接触,实与物之间、之间经济交往。这种方式得到了消费者的高度认可。有专家就此断言,无接触经济会因新冠疫情而未来得到快速发展。以下哪项如果为真,最能支持上述专家的断言:
  • A. 人群中有社交恐惧症更喜欢采用无接触经济
  • B. 未来一定是智能化社会,线下店面只会越来越少
  • C. 无接触经济方便健康,消费者一旦形成这种消费习惯就不容易改变
  • D. 随着电子货币的快速发展,也会带动无接触经济的发展
正确答案 C
  • 解析

    第一步,确定题型。
    根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。
    第二步,找论点和论据。
    论点:无接触经济会因新冠疫情而在未来得到快速发展。
    论据:新冠疫情给经济社会生活造成了严重影响,也使得无接触经济浮现在人们眼前,经济活动的参与者在空间隔离的条件下,通过网络等平台间接接触,实现人与物之间、人与人之间经济交往,这种方式得到了消费者的高度认可。
    第三步,辨析选项。
    A项:无关选项。社交恐惧症只是部分群体,无法体现“无接触经济在未来会快速发展”,且与是否为疫情原因无关,论题不一致,排除。
    B项:无关选项。未来线下店面减少与无接触经济是否因疫情而快速发展无关,论题不一致,排除。
    C项:增加新论据。题干强调新冠疫情使得无接触经济产生,而该项补充强调已经形成的习惯不易改变,则未来有可能会继续发展,具有加强作用。
    D项:无关选项。题干论点讨论无接触经济会因新冠疫情快速发展,与电子货币无关,论题不一致,排除。
    因此,选择C选项。

  • 考点

    判断推理 逻辑判断 加强论证

  • 来源

    2022年8月14日安徽省宿州市萧县综治中心2021年度公开招聘事业单位工作人员考试《职业能力倾向测验》(考生回忆版)第79题

展开解析
收藏 纠错
(单选题) 据统计,教育消费家庭支出中的比例大幅度上升。有据此认为,这主要不是因为的经济收入增加,而是开始逐步重视教育所致。如果以下各项为真,则最能削弱上述结论的是:
  • A. 收入增长不会影响人们的教育需求
  • B. 可自由支配收入是进行教育消费的基本条件之一
  • C. 人们开始厌倦无知识无文化的生活方式
  • D. 人们越来越羡慕有知识有文化的人
正确答案 B
  • 解析

    第一步,确定题型。
    根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。
    第二步,找论点和论据。
    论点:现在教育消费在家庭支出中的比例大幅度上升,不是因为人们的经济收入增加,而是人们开始逐步重视教育所致。
    论据:无。
    第三步,辨析选项。
    A项:不明确项。收入增长不影响人们的教育需求,但并未明确对于教育消费占家庭消费比例的影响,不具有削弱作用。
    B项:否定论点。强调了可支配收入在教育消费中的必要性,对于教育消费在家庭支出中比例上升的原因是人们对教育重视而非经济收入的增加,具有削弱作用。
    C项:无关选项。“人们开始厌倦无知识无文化的生活方式”与教育消费在家庭支出中比例上升的原因无关,论题不一致,排除。
    D项:无关选项。“人们越来越羡慕有知识有文化的人”与教育消费在家庭支出中比例上升的原因无关,论题不一致,排除。
    因此,选择B选项。

  • 考点

    判断推理 逻辑判断 削弱论证

  • 来源

    2015年河南省郑州市事业单位考试行测试题(考生回忆版)第87题

展开解析
收藏 纠错
(单选题) 新冠疫情给经济社会生活造成了严重影响,也使得无接触经济浮眼前,直播带货、远程会议等新事物迅速涌进日常生活。经济活动的参与者空间隔离的条件下,通过网络等平台间接接触,实与物之间、之间经济交往。这种方式得到了消费者的高度认可。有专家就此断言,无接触经济会因新冠疫情而未来得到快速发展。以下哪项如果为真,最能支持上述专家的断言:
  • A. 目前线上支付的安全性以及线上交易的企业与个人信用度均略有不足
  • B. 相对于无接触经济,“面对面”经济交往活动仍具有较低的交易成本
  • C. 如果新冠病毒传播具有长期性和反复性,人们仍会坚持"云端生活"
  • D. 人们注重生命健康,"无接触"消费习惯一经养成就会形成路径依赖
正确答案 D
  • 解析

    第一步,确定题型。
    根据提问方式中的“加强”,确定为加强论证。
    第二步,找论点和论据。
    论点:无接触经济会因新冠疫情而在未来得到快速发展。
    论据:经济活动的参与者在空间隔离的条件下,通过网络等平台间接接触,实现人与物之间、人与人之间经济交往。这种方式得到了消费者的高度认可。
    第三步,辨析选项:
    A项,削弱论据。该项说的是线上支付的安全性以及信用度略有不足,说明不一定会得到快速发展,具有削弱作用,排除;
    B项,削弱论据。“面对面”经济交往活动既然比无接触经济的交易成本低,那大家可能更倾向于“面对面”经济活动,就说明无接触经济不一定能快速发展,具有削弱作用,排除;
    C项,不明确项。“云端生活”可以包含很多种方式,不一定涉及到云端经济,不够明确,排除;
    D项,加强论据。“无接触消费”竟然能够形成路径依赖,就证明其可以得到快速发展,具有加强作用,当选。
    因此,选择D选项。

  • 考点

    判断推理 逻辑判断 加强论证

  • 来源

    2022年1月1日河北省沧州市泊头市事业单位招聘考试(考生回忆版)第110题

展开解析
收藏 纠错
(多选题) 自我效能感指对自己是否能成功地从事某成就行为的主观判断。自我效能感的功能主要体哪些方面?( )
  • A. 决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性
  • B. 决定人们对活动结果的满意程度
  • C. 影响新行为的获得和习得行为的表现
  • D. 影响活动时的情绪
正确答案 A,C,D
  • 解析

    本题考查自我效能感的功能。自我效能感的功能体现在:(1)决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性;(2)影响人们在困难面前的态度;(3)影响新行为的获得和习得行为的表现;(4)影响活动时的情绪。自我效能感是指人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断。B选项是对已产生的活动的结果的满意程度,不符合这一概念内涵,故排除。故本题选ACD。

  • 考点

    教育心理学 学习动机 学习动机理论,自我效能感理论(包含习得性无助)

  • 来源

    2021年安徽省亳州市小学教师招聘教综学科笔试真题第49题

展开解析
收藏 纠错
(单选题) 为了的身体健康,各医院都使用一次性注射器,从预防传染病的的角度分析,这属于预防措施中( )。
  • A. 控制传染源
  • B. 保护易感人群
  • C. 使用方便
  • D. 切断传播途径
正确答案 D
  • 解析

    本题考查传染病的预防措施。传染病流行的三个环节包括传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感者是指对某种传染病缺乏免疫力,易受该病感染的人群。传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,医院都使用一次性输液器、注射器,是防止病原体通过输液器、注射器从传染源传播给易感人群,因而这属于切断传播途径。故本题选D。

  • 考点

    义务教育阶段生物学科知识 健康的生活 传染病与预防

  • 来源

    2020年山西省临汾市尧都市事业单位考试中学生物真题第67题

展开解析
收藏 纠错
(多选题) 自我效能感指对自己是否能成功地从事某成就行为的主观判断。自我效能感的功能主要体哪些方面?( )
  • A. 决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性
  • B. 决定人们对活动结果的满意程度
  • C. 影响新行为的获得和习得行为的表现
  • D. 影响活动时的情绪
正确答案 A,C,D
  • 解析

    本题考查自我效能感的功能。自我效能感的功能体现在:(1)决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性;(2)影响人们在困难面前的态度;(3)影响新行为的获得和习得行为的表现;(4)影响活动时的情绪。自我效能感是指人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断。B选项是对已产生的活动的结果的满意程度,不符合这一概念内涵,故排除。故本题选ACD。

  • 考点

    教育心理学 学习动机 学习动机理论,自我效能感理论(包含习得性无助)

  • 来源

    2021年安徽省亳州市小学教师招聘教综学科笔试试题第49题

展开解析
收藏 纠错
(主观题) 论证有效性分析:分析下述论证中存的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等。)常言道:“耳听为虚,眼见为实。”但实际“眼见未必为实”。从哲学上讲,事物表象不等于事物真相。我亲眼看到的显然不是事物真相。只有将表象加以分析,透过象看本质才能看到真相。换言之,我看到的未必是真实情况,即“所见未必为实”。举例来说,都看到了旭日东升,夕阳西下,也就是说,太阳绕地球转,但是,只是地球上看的表象而已,其实这是地球自转造成。由此可见,眼见者未必实。我国古代哲学家老子早就看到了这一点。他说过,只看到了房子的“有”(有形的结构),但没看到“无”(房子中无形的空间)才有实际效用。这也说明眼所见者未必实,未见者为实。老子还说,讲究表面的礼节是“忠信之薄”的表。韩非解释时举例说,父母和子女因为感情深厚而不讲究礼节,可见讲究礼节是感情不深的表把那种客气的行为称作“见外”,也是这个道理。这其实也是一种“眼所见者未必实”的象。因此,如果你看到有对你很客气,就认为他对你好,那就错了。
  • 解析

    范文参考
    眼见真的未必为实吗
    原文通过一系列分析,试图得出“眼见未必为实”的结论。暂不说该结论正确与否,至少原论证在推理、概念等方面存在着诸多缺陷或漏洞,让我们无法以这篇论证得出该结论,现
    首先,虽然“事物表象不等于事物真相”,但不能就此推出“亲眼看到的不是真相”。亲眼看到的可能是真相,也可能不是,这是或然性的,但不能理解为必然不是真相。况且,哲学上的看法与生活中的理解未必完全相同。
    其次,太阳“东升西落”的事例无法说明“眼见未必为实”,因为该事例中论证者反驳的“太阳绕地球转”的错误认知并非他人亲眼所见,只是他人误以为真的。所以,该事例与“眼见是否为实”无关,至多说明“所信未必为真”。
    再次,原文引用的老子的话明显混淆概念。全文所说“眼见是否为实”,指的是“是否真实”;老子所说的“是否为实”,指的是“是否实用”。原文混淆了“真实”与“实用”。故老子的话不宜成为支持“所见未必为实”的依据。
    最后,父母和子女的关系不能代表所有人与人的关系。原文仅用父母和子女的关系就试图得出人与人关系的一般性结论,明显以偏概全、归纳不当。因此,韩非的举例不能说明所有感情深厚的关系都不讲究礼节,所以,论证者无法凭此继续推断“讲究礼节是感情不深的表现”。
    综上所述,原文推断结论的过程颇显草率,缺乏严谨有效的推理,结论尚不足以令人信服。(548字)

  • 考点

    第一章论证有效性分析 第一章论证有效性分析 第一章论证有效性分析

  • 来源

    2021管理类联考写作试题第56题

展开解析
收藏 纠错
(单选题)观看电影的时候,虽然呈屏幕上的是一幅幅静止的图像,但是我却可以把这些图像看成是运动的,这是由于( )的存
  • A. 瞬时记忆
  • B. 短时记忆
  • C. 长时记忆
  • D. 情景记忆
正确答案 A
  • 解析

    当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内保存下来,这种保留瞬间的记忆就叫瞬时记忆,也叫感觉记忆。因为有感觉记忆,观看电影的时候,静止的图像才能够在头脑中有短暂的保持,因此一幅幅相连接产生了动态的感受。故选A。
    B项:短时记忆也称操作记忆、工作记忆,是指信息一次呈现后,保持时间大约在20秒左右,最多不超过1分钟的记忆。与题干表述无关,故不选。
    C项:长时记忆是指保持时间在一分钟以上、直到许多年甚至终身保持的记忆。长时记忆的容量是无限的,任何信息只要得到足够的复习,均可保持在长时记忆中。与题干表述无关,故不选。
    D项:情景记忆是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。这种记忆与个人的亲身经历分不开,与题干表述无关,故不选。

  • 考点

    普通心理学 认知发展与教育 记忆

  • 来源

    模拟题

展开解析
收藏 纠错
(多选题) 韦纳的成败归因理论认为,做完一项工作之后,往往喜欢寻找自己或他之所以取得成功或遭受失败的原因,它的作用主要表( )。
  • A. 有助于自我价值的实现
  • B. 有助于了解心理活动发生的因果关系
  • C. 有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征
  • D. 有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下,可能产生的学习行为
正确答案 B,C,D
  • 解析

    本题考查的是归因的作用。归因的作用主要表现在:(1)有助于了解心理活动发生的因果关系。(2)有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征。(3)有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为。BCD属于归因的作用。故本题选BCD。

  • 考点

    教育心理学 学习动机 学习动机理论

  • 来源

    招教 笔试 教综 2018 广东省 肇庆市 高要区 试题及解析第78题

展开解析
收藏 纠错
解析反馈
0/160

联系方式:

取消
提交

咨询优惠

添加您的

专属公考咨询师

扫码领专属好礼
常见问题

有协议班吗?

一课时多长时间?

手机可以观看吗?

课程可以反复学习吗?

可以下载吗?

课程包含图书吗?

错过直播有回放吗?