本题考查的是矛盾的同一性和斗争性。当前,我国深化党和国家机构改革必须处理好“立”和“破”的关系。是因为“立”和“破”是矛盾双方,要处理好矛盾双方的关系,这是因为矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,故③符合题意;同时,“立”和“破”也蕴含了发展的观点,是因为辩证否定的实质是“扬弃”,是事物联系的环节和发展的环节,故④符合题意;①在题干中未体现,不符合题意;②说法错误,矛盾双方的同一以差别和对立为前提,矛盾双方相互依存与贯通,矛盾双方的斗争性寓于同一性之中。故本题选D。
哲学 联系和发展的基本规律和基本范畴 对立统一规律,矛盾及其基本属性
2019年江西省教师招聘考试高中政治试题第47题
第一步,分析文段。文段先指出过去国家的公共服务没有向农村倾斜,使得农村的公共事发展明显滞后,接着进一步指出国家实施的“六小”工程对农村基础设施的面貌有一定的改善,最后强调“国家在农村教育和卫生方面的投入不断增加,但是差距还是非常大”。综上,文段重在强调农村公共事业与城市的相差仍比较大,国家对农村的公共事业投资力度仍有待提高。
第二步,对比选项。A项概括片面,排除。B项“六小”工程不是文段的主体,故排除。C项“重点应放在”偏离文段重点,排除。D项是对文段重点的同义替换,是对重点的合理理解。
因此,选择D选项。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
2015年辽宁省铁岭市事业单位考试《职测》试题(部分)第54题
第一步,观察选项特征,确定首句。④属于反面论证,不适合做首句,排除D项。③提出“不同”“多元”是社会发展的必然,更是现代社会文明进步的标志;②引出话题“文化”,文化属于文明的一部分,概念比文明小,所以②在③后面,排除A项。⑥引用中国古话,意为实现了和谐,则万物即可生长发育,如果完全相同一致,则无法发展、继续。③⑥无法确定首句。
第二步,寻找其他突破口。对比B项和C项,③⑥都在说要有“不同”,要“多元”,话题一致,衔接得当;②说的是文化的积淀,与⑥话题不一致,⑥②衔接不恰当,排除B项。答案锁定C项。
第三步,验证C项。语句通顺,逻辑合理。
因此,选择C选项。
言语理解与表达 语句表达 语句排序
2019年1207江苏公务员考试《行测》试题(C卷)第25题
改革开放以来,我们党团结带领人民在发展社会主义民主政治方面取得了重大进展,走中国特色社与会主义政治发展道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,故本题选C。
中国共产党党史
模拟题
第一步,本题考查宪法历史发展知识。
第二步,①项:2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过宪法修正案,在宪法序言第七自然段中将“健全社会主义法制”修改为“健全社会主义法治”。②项:2004年3月14日,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,在宪法第十四条中增加一款,作为第四款:“国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度”。③项:1993年3月29日,第八届全国人民代表大会第一次会议通过宪法修正案,在宪法序言第十自然段末尾增加:“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”。④项:1999年3月15日,第九届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,在宪法序言第七自然段中将“根据建设有中国特色社会主义的理论”修改为“沿着建设有中国特色社会主义的道路”。排序正确的是③④②①。
因此,选择D选项。
常识判断 法律 宪法,宪法基本理论,宪法历史发展
模拟题
第一步,分析文段。文段首句通过“近年来”引出打造中国话语体系的时代背景。之后通过因果关联词“因此”引出文段的结论,即:我们应该认真研究我国的发展实践和经验,丰富和发展中国特色社会主义理论体系,为打造中国话语体系打好基础。文段重点在“因此”之后,主要讲中国特色社会主义理论是打造中国话语体系的基础。
第二步,对比选项。D项是文段重点的同义替换。
因此,选择D选项。
A项、B项和C项:均没有提及“中国特色社会主义理论”与“中国话语体系”的关系。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
2014年0615青海公务员考试《行测》试题第37题
本题考查德意志的统一。1871年普鲁士通过自上而下的三次王朝战争实现了国家的统一,颁布了德意志帝国宪法,实行君主立宪制。从此德意志走上了资本主义道路,其议会由帝国议会和联邦议会组成,帝国议会的议员由民主选举产生,这正体现了资产阶级的民主,A项符合题意。联邦的产生和国家的统一不能体现资本主义性质,排除B和D。德意志的内阁只向皇帝负责,不能体现其民主性,也无法反映其资本主义性质,排除C。故本题选A。
世界近代史 资本主义制度的确立 资本主义的扩展,德意志的统一
2020年河南省洛阳市瀍河回族区教师招聘考试中学历史试题第79题
第一步,本题考查新时代中国特色社会主义思想知识。
第二步,A项:十八大报告指出,建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。A项正确。
B项:十八大报告指出,坚持社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。B项正确。
因此,选择AB选项。
C项:中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。在任何时候任何情况下,都坚持党的群众工作路线,把实现人民群众的利益作为我一切工作的出发点和落脚点。C项不当选。
D项:十八大报告指出,要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把提高全民整体素质作为政府的根本任务表述错误,D项不当选。
政治 中国特色社会主义 新时代中国特色社会主义思想
2015.6.27河南省三支一扶考试 《公共基础知识》试题第97题
第一步,此处填入的成语形容的是到最后的终点是相同的。
第二步,对比选项,“异曲同工”比喻不同的做法或说法取得同样的效果,不符合语境。“殊途同归”意思是通过不同的途径,到达同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果,符合语境。“大同小异”指大体相同,略有差异,不符合语境。“不约而同”是指事先没有商量而彼此行动相同,不符合语境。
因此,选择B选项。
言语理解与表达 逻辑填空 成语辨析
模拟题
第一步,分析文段。文段第一句提到许多地方政府为了加快发展,大力招商引资。第二句话提到这么做的后果,一旦出现总量过剩,对部分区域经济造成较大冲击。故整个文段强调了区域生产力布局趋同的原因以及带来的危害。
第二步,对比选项。B项是对文段重点的同义替换。
因此,选择B选项。
A项:“原则”无中生有。C项和D项:表述片面。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
2015年湖北省选调生招录考试《综测》试题第76题
第一步,分析文段。文段第一句提到许多地方政府为了加快发展,大力招商引资。第二句话提到这么做的后果,一旦出现总量过剩,对部分区域经济造成较大冲击。故整个文段强调了区域生产力布局趋同的原因以及带来的危害。
第二步,对比选项。B项是对文段重点的同义替换。
因此,选择B选项。
A项:“原则”无中生有。C项和D项:表述片面。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
模拟题
本题考查新中国的社会主义建设。根据材料及所学知识可知,中国在50年代早期进行过“一五”计划,该计划就是在政府主导下完成的,D项符合题意。A、B、C项的内容均没发生在50年代,排除A、B、C。故本题选D。
中国现代史 改革开放与中国特色社会主义道路 中国特色社会主义道路的开辟与发展,改革开放进程
2020年河南省洛阳市瀍河回族区教师招聘考试中学历史试题第64题
空。
公司战略 公司战略 判断题
模拟题
第一步,分析文段。文段首先阐述英国资本主义发展阶段的历史现象,接着通过“这些”对历史现象进行总结,引出文段主旨,把“这些政策和理论变化”比作“钟摆的摆动”,摆到极限,必然会回摆。
第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换,适合作为文段标题。
因此,选择A选项。
B项:片面,后文还提及“凯恩斯主义”“新自由主义”“第三条道路”。C项和D项:“真正的回归”“里程碑”均无中生有。
言语理解与表达 片段阅读 标题选择
2017.5.20福建省事业单位第二次联考《职业能力倾向测验》试题第50题、2017年5月福建省漳州市事业单位考试《综合基础知识》试题第50题
第一步,分析文段。文段首先阐述英国资本主义发展阶段的历史现象,接着通过“这些”对历史现象进行总结,引出文段主旨,把“这些政策和理论变化”比作“钟摆的摆动”,摆到极限,必然会回摆。
第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换,适合作为文段标题。
因此,选择A选项。
B项:片面,后文还提及“凯恩斯主义”“新自由主义”“第三条道路”。C项和D项:“真正的回归”“里程碑”均无中生有。
言语理解与表达 片段阅读 标题选择
模拟题
本题考查的是国家利益。力量的此消彼长、新旧格局的变化势必会带来国家间的摩擦,说明了各国之间存在竞争,当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,而各国之间竞争是因为存在利益对立,因此①③符合题意;②说法错误,当今时代的主题是和平与发展;④说法错误,任何国家都始终不渝地坚持和平发展道路的说法过于绝对。故本题选B。
政治生活 当代国际社会 走近国际社会,坚持国家利益至上
模拟题
文段前半部分先介绍了英国经济政策的不同阶段,最后一句话是总结,将政策的转变称为“钟摆”。故选A。
言语理解与表达 片段阅读 标题选择
2017.5.20福建省事业单位第二次联考《综合基础知识》试题(行测部分)第20题
习近平总书记强调,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。习总书记也说:“民族需要奋斗,人生需要奋斗。”,习总书记的话一直激励和督促着我们青年一代。
百舸争流,破浪者才能远航;千帆竞发,奋斗者才能开拓;民族复兴的使命要靠奋斗来实现,争创一流的华章要靠奋斗来书写,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起;正因为我们的国家一直不断地奋斗、不断地提升自身实力,人民才能生活富足安乐。
同样,作为青年一代也要有责任有担当,这不仅让我想到了最美逆行者——甘如意。武汉封城后,她本来已经回到了老家休假,父母也准备了她爱吃的年货,但当她听到武汉封城的消息,又想到医院化验室人手不足,她当即决定立刻返回武汉,她说这场战役她不想缺席,也不能缺席。于是四天三夜,300多公里,她“骑”回了抗疫一线。在赶赴“战场”的途中,她淋过雨、摔进过水坑,也曾在中途犹豫,但她没有放弃,她一路坚持,最终赶回了医院,并在第二天就进入工作岗位,她说,“因为我姓甘,所以不怕苦"。
无数如甘如意般在疫情期间无私奉献的人都是我们学习的榜样,她们的行动告诉我们,我们青年一代经得起考验,经得住考验。疫情防控工作还在不断进行,我们任何人都不能够掉以轻心,我相信,只要我们全国上下齐心,一定能够战胜这场没有硝烟的战争,作为医务工作者的我也会肩负起自己的责任和担当,积极投身到抗疫战争当中,尽自己的一份力,为国家的疫情防控工作贡献一份绵薄之力。
我们每个人都会奔赴不同的岗位,但是每一份岗位都需要我们肩负起相应的责任,这样我们才能在中华人民共和国不断奋斗、不断发展的今天贡献自己的力量,不断发光发热。
医疗结构化面试 观点 政要人物,单观点
医疗结构化-综合分析-观点第11题
第一步,本题考查社会主义建设理论知识。
第二步,“求同存异”的意识是寻求共同之处,保存有差别的地方。万隆会议是在世界上出现了民族独立解放的高潮,许多亚非国家走上了建立新兴的民族国家的道路这一背景下召开的,这些亚非国家,有的是中央集权制特点的联邦制或总统内阁制或民主共和制,虽然。国家政治制度虽有不同,但是,加强民族和国家的建设、.发展是各国共同的目标。所以,周恩来总理提出“求同存异”中的“异”,指的就是各个国家的政治制度不同。
因此,选择A选项。
政治 毛泽东思想 社会主义建设理论
2017.8.26福建省福州市永泰县事业单位考试公基试题第19题
第一步,本题考查中国特色社会主义理论体系。
第二步,文化的基础在于社会实践,文化的生命力在于与社会实践紧密结合。中国特色社会主义文化发展伴随着民族自强和国家发展进程,始终与中国特色社会主义建设实践紧密结合在一起。改革开放特别是党的十八大以来,我国经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设取得的重大成就,都与中国特色社会主义文化建设息息相关。可以说,中国特色社会主义伟大实践为发展中国特色社会主义文化、增强文化自觉和文化自信提供了坚实基础和丰厚土壤;中国特色社会主义文化发展繁荣为坚持和发展中国特色社会主义提供了有力保障和精神支撑。A项正确。
因此,选择A选项。
十九大报告指出:“中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。”
常识判断 政治 中国特色社会主义理论体系
2019年0908广州市番禺区部分机关事业单位招聘租赁岗位合同工(第三批)试题第5题
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