本题考查的是《新时代的中国国防》白皮书。B项正确,按照《新时代的中国国防》白皮书第二章的规定,中国的社会主义国家性质,走和平发展道路的战略抉择,独立自主的和平外交政策,“和为贵”的中华文化传统,决定了中国始终不渝奉行防御性国防政策。A、C、D项错误,不符合题干。故本题选B。
非法律部分 时政 其他类
2019年河北省衡水市冀州中小学教师公开招聘笔试试题(已修改)第1题
第一步,分析文段。文段先讲了亚洲新兴国家的快速发展使国际市场对资源和农畜产品的需求提高,紧接着指出将使亚洲新兴经济体寻找一条低资源消耗之路,最后阐述对拉美和非洲国家而言,也是一次难得的发展机遇。文段为“总—分”结构,首句为主旨句,强调亚洲新兴国家的发展对国际市场需求的影响。后文分别解释了对国际市场中新兴经济体和拉美、非洲国家的影响。
第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换。
因此,选择D选项。
A项和B项:“亚洲新兴经济体”“拉美和非洲国家”均对应文段分的部分,非重点。C项:没有提到文段主体词“亚洲新兴国家的快速发展”。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
2008年1021黑龙江公务员考试《行测》试题(A卷)第31题
第一步,分析第一空。根据文段提示,前面说的是“……并非平坦顺畅”,后面说的是“……明显快于欧美发达国家与众多发展中国家”,前后文意发生转变,两句话形成了转折关系,转折词前面直接搭配的关联词是“虽然”,保留B项、C项和D项。A项“鉴于”指“考虑到”,与文意逻辑不符,排除A项。
第二步,分析第三空。前文说“明显快于”,后文说“不是越快越好”,前后文意发生转变,两句话形成了转折关系,C项“然而”表示转折,符合文意。B项“因而”和D项“所以”均表示因果关系,不符合文意,排除B项和D项。答案锁定C选项。
第三步,验证第二空、第四空和第五空。“但”与“虽然”搭配构成一组转折关联词;“倘若……则……”表示假设及可能带来的负面结果。符合文意。
因此,选择C选项。
言语理解与表达 逻辑填空 虚词辨析
2014年1221上海公务员考试《行测》试题(B卷)第52题
第一步,观察选项特征,确定首句。④属于反面论证,不适合做首句,排除D项。③提出“不同”“多元”是社会发展的必然,更是现代社会文明进步的标志;②引出话题“文化”,文化属于文明的一部分,概念比文明小,所以②在③后面,排除A项。⑥引用中国古话,意为实现了和谐,则万物即可生长发育,如果完全相同一致,则无法发展、继续。③⑥无法确定首句。
第二步,寻找其他突破口。对比B项和C项,③⑥都在说要有“不同”,要“多元”,话题一致,衔接得当;②说的是文化的积淀,与⑥话题不一致,⑥②衔接不恰当,排除B项。答案锁定C项。
第三步,验证C项。语句通顺,逻辑合理。
因此,选择C选项。
言语理解与表达 语句表达 语句排序
2019年1207江苏公务员考试《行测》试题(C卷)第25题
改革开放以来,我们党团结带领人民在发展社会主义民主政治方面取得了重大进展,走中国特色社与会主义政治发展道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,故本题选C。
中国共产党党史
模拟题
本题考查的是十九大报告。A项正确,十九大报告指出,坚持全面深化改革。 只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。必须坚持和完善中国特色社会主义制度,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,突破利益固化的藩篱,吸收人类文明有益成果,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,充分发挥我国社会主义制度优越性。B项错误,坚持新发展理念。 发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。C项错误,坚持党对一切工作的领导。 党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,完善坚持党的领导的体制机制,坚持稳中求进工作总基调,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确保党始终总揽全局、协调各方。D项错误,坚持在发展中保障和改善民生 。 增进民生福祉是发展的根本目的。必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,深入开展脱贫攻坚,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。建设平安中国,加强和创新社会治理,维护社会和谐稳定,确保国家长治久安、人民安居乐业。故本题选A。
非法律部分 时政 会议类
2021年1月河南省周口市中心城区公开招聘教师(已修改)第5题
本题考查的是矛盾的同一性和斗争性。当前,我国深化党和国家机构改革必须处理好“立”和“破”的关系。是因为“立”和“破”是矛盾双方,要处理好矛盾双方的关系,这是因为矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,故③符合题意;同时,“立”和“破”也蕴含了发展的观点,是因为辩证否定的实质是“扬弃”,是事物联系的环节和发展的环节,故④符合题意;①在题干中未体现,不符合题意;②说法错误,矛盾双方的同一以差别和对立为前提,矛盾双方相互依存与贯通,矛盾双方的斗争性寓于同一性之中。故本题选D。
哲学 联系和发展的基本规律和基本范畴 对立统一规律,矛盾及其基本属性
2019年江西省教师招聘考试高中政治试题第47题
本题考查德意志的统一。1871年普鲁士通过自上而下的三次王朝战争实现了国家的统一,颁布了德意志帝国宪法,实行君主立宪制。从此德意志走上了资本主义道路,其议会由帝国议会和联邦议会组成,帝国议会的议员由民主选举产生,这正体现了资产阶级的民主,A项符合题意。联邦的产生和国家的统一不能体现资本主义性质,排除B和D。德意志的内阁只向皇帝负责,不能体现其民主性,也无法反映其资本主义性质,排除C。故本题选A。
世界近代史 资本主义制度的确立 资本主义的扩展,德意志的统一
2020年河南省洛阳市瀍河回族区教师招聘考试中学历史试题第79题
本题考查新中国的社会主义建设。根据材料及所学知识可知,中国在50年代早期进行过“一五”计划,该计划就是在政府主导下完成的,D项符合题意。A、B、C项的内容均没发生在50年代,排除A、B、C。故本题选D。
中国现代史 改革开放与中国特色社会主义道路 中国特色社会主义道路的开辟与发展,改革开放进程
2020年河南省洛阳市瀍河回族区教师招聘考试中学历史试题第64题
第一步,分析文段。文段第一句提到许多地方政府为了加快发展,大力招商引资。第二句话提到这么做的后果,一旦出现总量过剩,对部分区域经济造成较大冲击。故整个文段强调了区域生产力布局趋同的原因以及带来的危害。
第二步,对比选项。B项是对文段重点的同义替换。
因此,选择B选项。
A项:“原则”无中生有。C项和D项:表述片面。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
模拟题
第一步,此处填入的成语形容的是到最后的终点是相同的。
第二步,对比选项,“异曲同工”比喻不同的做法或说法取得同样的效果,不符合语境。“殊途同归”意思是通过不同的途径,到达同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果,符合语境。“大同小异”指大体相同,略有差异,不符合语境。“不约而同”是指事先没有商量而彼此行动相同,不符合语境。
因此,选择B选项。
言语理解与表达 逻辑填空 成语辨析
模拟题
第一步,本题考查宪法历史发展知识。
第二步,①项:2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过宪法修正案,在宪法序言第七自然段中将“健全社会主义法制”修改为“健全社会主义法治”。②项:2004年3月14日,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,在宪法第十四条中增加一款,作为第四款:“国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度”。③项:1993年3月29日,第八届全国人民代表大会第一次会议通过宪法修正案,在宪法序言第十自然段末尾增加:“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”。④项:1999年3月15日,第九届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,在宪法序言第七自然段中将“根据建设有中国特色社会主义的理论”修改为“沿着建设有中国特色社会主义的道路”。排序正确的是③④②①。
因此,选择D选项。
常识判断 法律 宪法,宪法基本理论,宪法历史发展
模拟题
第一步,分析文段。文段先指出过去国家的公共服务没有向农村倾斜,使得农村的公共事发展明显滞后,接着进一步指出国家实施的“六小”工程对农村基础设施的面貌有一定的改善,最后强调“国家在农村教育和卫生方面的投入不断增加,但是差距还是非常大”。综上,文段重在强调农村公共事业与城市的相差仍比较大,国家对农村的公共事业投资力度仍有待提高。
第二步,对比选项。A项概括片面,排除。B项“六小”工程不是文段的主体,故排除。C项“重点应放在”偏离文段重点,排除。D项是对文段重点的同义替换,是对重点的合理理解。
因此,选择D选项。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
2015年辽宁省铁岭市事业单位考试《职测》试题(部分)第54题
空。
公司战略 公司战略 判断题
模拟题
第一步,本题考查新时代中国特色社会主义思想知识。
第二步,A项:十八大报告指出,建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。A项正确。
B项:十八大报告指出,坚持社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。B项正确。
因此,选择AB选项。
C项:中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。在任何时候任何情况下,都坚持党的群众工作路线,把实现人民群众的利益作为我一切工作的出发点和落脚点。C项不当选。
D项:十八大报告指出,要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把提高全民整体素质作为政府的根本任务表述错误,D项不当选。
政治 中国特色社会主义 新时代中国特色社会主义思想
2015.6.27河南省三支一扶考试 《公共基础知识》试题第97题
第一步,分析文段。文段首先阐述英国资本主义发展阶段的历史现象,接着通过“这些”对历史现象进行总结,引出文段主旨,把“这些政策和理论变化”比作“钟摆的摆动”,摆到极限,必然会回摆。
第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换,适合作为文段标题。
因此,选择A选项。
B项:片面,后文还提及“凯恩斯主义”“新自由主义”“第三条道路”。C项和D项:“真正的回归”“里程碑”均无中生有。
言语理解与表达 片段阅读 标题选择
2017.5.20福建省事业单位第二次联考《职业能力倾向测验》试题第50题、2017年5月福建省漳州市事业单位考试《综合基础知识》试题第50题
第一步,分析文段。文段首句通过“近年来”引出打造中国话语体系的时代背景。之后通过因果关联词“因此”引出文段的结论,即:我们应该认真研究我国的发展实践和经验,丰富和发展中国特色社会主义理论体系,为打造中国话语体系打好基础。文段重点在“因此”之后,主要讲中国特色社会主义理论是打造中国话语体系的基础。
第二步,对比选项。D项是文段重点的同义替换。
因此,选择D选项。
A项、B项和C项:均没有提及“中国特色社会主义理论”与“中国话语体系”的关系。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
2014年0615青海公务员考试《行测》试题第37题
本题考查的是国家利益。力量的此消彼长、新旧格局的变化势必会带来国家间的摩擦,说明了各国之间存在竞争,当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,而各国之间竞争是因为存在利益对立,因此①③符合题意;②说法错误,当今时代的主题是和平与发展;④说法错误,任何国家都始终不渝地坚持和平发展道路的说法过于绝对。故本题选B。
政治生活 当代国际社会 走近国际社会,坚持国家利益至上
模拟题
第一步,本题考查社会主义建设理论知识。
第二步,“求同存异”的意识是寻求共同之处,保存有差别的地方。万隆会议是在世界上出现了民族独立解放的高潮,许多亚非国家走上了建立新兴的民族国家的道路这一背景下召开的,这些亚非国家,有的是中央集权制特点的联邦制或总统内阁制或民主共和制,虽然。国家政治制度虽有不同,但是,加强民族和国家的建设、.发展是各国共同的目标。所以,周恩来总理提出“求同存异”中的“异”,指的就是各个国家的政治制度不同。
因此,选择A选项。
政治 毛泽东思想 社会主义建设理论
2017.8.26福建省福州市永泰县事业单位考试公基试题第19题
第一步,分析文段。文段第一句提到许多地方政府为了加快发展,大力招商引资。第二句话提到这么做的后果,一旦出现总量过剩,对部分区域经济造成较大冲击。故整个文段强调了区域生产力布局趋同的原因以及带来的危害。
第二步,对比选项。B项是对文段重点的同义替换。
因此,选择B选项。
A项:“原则”无中生有。C项和D项:表述片面。
言语理解与表达 片段阅读 主旨概括
2015年湖北省选调生招录考试《综测》试题第76题
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