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2018年江西省赣州市兴国县中小学选调教师275名公告(2)

2018-07-30 15:27  |  兴国县人民政府  |  责编:何妍 点击收藏

  (二)各岗位具体条件:

  1.报考县直小学及周边乡镇小学教师岗位的,须同时符合下列条件:

  ①本县农村小学在编在岗教师,教龄5周年及以上;

  ②中专(中师)毕业及以上学历;

  ③具有小学及以上教师资格证书;

  ④报考学科与所学专业相符(以毕业证书为依据,下同),或与现任教学科相同(以学校书面证明为依据),或与教师资格证学科相同(以教师资格证为依据)。其中,报考小学音乐、体育、美术、计算机学科教师的,其所学专业或教师资格证学科须与报考学科相同;报考三小舞蹈专业教师的,所学专业必须为舞蹈专业。

  2.报考县直初中教师和将军中学初中部教师岗位的,须同时符合下列条件:

  ①本县农村初中在编在岗教师,教龄5周年及以上;或县直小学在编在岗教师,教龄5周年及以上;

  ②专科毕业及以上学历;

  ③具有初中及以上教师资格证书;

  ④报考学科与所学专业相符或与现任教学科相同或与教师资格证学科相同。其中,报考初中音乐、体育、美术、计算机学科教师的,其所学专业或教师资格证须与报考学科相同。

  3.报考县直高中教师岗位的,须同时符合下列条件:

  (1)报考对象:①初中在编在岗教师(含借用将军中学高中部期满返岗教师),教龄5周年及以上,全日制普通高校本科毕业及以上学历,具有高中及以上教师资格证书;②服务期满3年及以上的初中特岗教师,全日制普通高校本科毕业及以上学历,具有高中及以上教师资格证书。③本县中小学在编在岗教师,教龄3周年及以上,全日制硕士研究生(脱产学习)毕业及以上学历,具有高中及以上教师资格证书。

  (2)报考学科与所学专业相符或与教师资格证学科相同。其中,报考音乐、体育、美术、计算机学科教师的,其所学专业和教师资格证学科均须与报考学科相同。

  4.报考县城幼儿园教师岗位的,须同时符合下列条件:

  (1)本县农村公办幼儿园在编在岗教师,教龄(在本县公办幼儿园任幼儿园教师的年限)3周年及以上;

  (2)中师毕业及以上学历,具备幼儿园及以上层次教师资格。

  5.报考农村初中紧缺学科教师的,须同时符合下列条件:

  (1)本县农村小学正式在岗教师(含特岗、三支一扶),教龄(本县服务年限)1周年及以上;

  (2)专科毕业及以上学历;

  (3)具有初中及以上教师资格证;

  (4)报考学科与所学专业相符或与教师资格证学科相同。

  6.报考原借用人员入编选调的,须同时符合下列条件:

  (1)原借用在本系统任教的在编在岗教师,教龄3周年及以上;

  (2)小学教师具备专科及以上学历,初中、高中教师具备本科及以上学历;具备相应层次的教师资格。

  (3)报考学科与所学专业相符,或与教师资格证学科相同,或与现任教学科相同。

  四、报名有关事项

  1.报名时间:2018年8月1日-3日上班时间,8月3日下午5∶30截止报名。

  2.报名地点:县教育局院内进修学校新培训大楼五楼会议室。

  3.报名须带材料:

  (1)单位介绍信(按下发样式打印,用钢笔如实填写,其中有关教学质量情况须由本校教务主任填写,介绍信所填全部内容由校长审核把关且亲笔签名,属原借用人员的,须编制学校和借用学校同时盖章签字)。将军中学借用教师,在合同聘用期内的不得报考,已解除聘用合同的,由原单位出具报考证明,并提供将军中学出具的解除聘用合同证明。

  (2)身份证、毕业证、教师资格证、职称资格证原件及复印件。

  (3)免冠二寸彩色近照2张。

  (4)考务费每人100元。

  4.发放准考证时间:2018年8月7日上午12:00前到原报名处领取。

  五、考试有关事项

  (一)选调笔试有关事项

  1.笔试内容:教学基础知识和学科专业知识。其中:中小学教学基础知识包括新课程标准(小学、初中、高中教师为相应学科层次的最新版课程标准)、教学法及教育学心理学相关知识。幼儿园教学基础知识为学前教育教学法、教育学、心理学相关知识和职业素养知识。学科专业知识:幼儿园为相关保教业务知识;小学教师为初中知识水平;初中教师为高中知识水平;高中教师为高考知识水平。笔试总分100分,其中:教师教学基础知识占40%、学科专业知识占60%。

  2.笔试时间:2018年8月8日上午9:00--11:00。

  3.笔试地点:兴国三中。

  (二)研究生高中教师、县直小学单列报考县直初中教师面试有关事项

  1.面试内容:面试采取现场无生赛课形式,内容为高中或初中现行相应学科教材,现场备课时间45分钟,上课15分钟。

  2.面试时间:2018年8月10日上午9:00开始。

  3.面试地点:兴国三中 。

  六、录取与公示

  1. 除研究生高中教师、县直小学单报县直初中紧缺学科岗位外,其他岗位根据志愿及学科选调计划,按总成绩从高分到低分确定拟录取选调名单(其中如果县直小学体育教师男性少于3人,则分男、女性别从高分到低分单列顺延至男性3人、女性3人为拟录取选调名单),同等分数下,依次按第一学历、年龄较高者顺序优先录取。

  2.为鼓励和吸引高学历人才到高中任教,报考全日制研究生毕业及以上学历高中教师岗位的,从符合报考条件的人选按面试成绩从高分到低分录取。试用期一年,如不能适应高中教学的,则由教育局调剂到县直小学或县直初中任教。

  3.县直中小学教师(含借用人员)参加选调考试,因录取而产生的教师缺额,按“减一补一”的原则增加到县直小学、初中相应选调学科计划(原借用人员录用为入编选调考试的,不计算缺额)。县直小学单列报考县直初中紧缺学科而产生的缺额,按“减一补一”的原则依次按语、数、英顺序增加县直小学相应选调计划。其他学科没有选调计划,相应增加下学年该学科选调计划。

  4.长冈乡、埠头乡小学教师(含原借用人员)参加选调考试,因录取而产生的教师缺额,按“减一补一”的原则增加到本乡镇相应选调学科计划。如该学科没有选调计划,缺额1-3人,依次按语文、数学、英语学科的顺序增加计划(循环类推)。

  潋江镇小学、长冈初中、埠头初中、兴国四中初中部(含原高兴中学、新圩初中)、列宁学校初中部因现有人员超编,没有考试选调计划。如上述学校教师参加县直中小学选调考试,因录取而产生某学科不能满足正常教学需要(初中学科教师平均周课时量大于16节),则根据教学正常需要的原则,按报考志愿,优先从报考高中相应学科教师的考生中,从高分到低分择优录取选调紧缺学科教师,具体学科及名额根据减少情况确定。

  5.报考三小舞蹈专业教师的,同时参加县直小学音乐教师选调计划,即:如未能录取但又符合县直小学音乐教师报考条件的,可参加县直小学音乐教师录取(按成绩从高分到低分录取)。

  6.将军中学初中部教师岗位如报考人数小于选调计划,从报考县直初中相应学科岗位且服从调剂人员中按高分到低分补录。

  7.原借用人员参加选调考试,同时参加县直中小学同类别同学科教师选调计划,即:如未能录取县直中小学选调计划的,可参加“原借用人员入编选调”计划录取。

  8.因“原借用人员入编选调考试”考生报考的类别及学科不同,将笔试成绩折算后再排名,笔试折算成绩的计算方法为:

  笔试折算成绩=折算系数×个人笔试成绩。

  折算系数为参加考试全体考生的有效成绩(去掉低于平均分60%的畸低分,下同)的总平均分与参加相应类别相应学科考试考生的有效成绩的平均分的比例,公式为:

  折算系数=全体选调考生的总成绩平均分÷该类别该学科考生总成绩平均分。

  9.拟录名单在“兴国县人民政府网”“兴国发布”“兴国教育”微信公众号等平台进行公示,公示无异议后确定正式录用名单报领导小组审定;公示有异议并经领导小组调查核实不符合报考条件的,取消其选调资格。因其取消录取资格而产生的空缺,不予进行递补,转入下一年选调计划。

  七、组织领导

  成立兴国县中小学教师考试选调工作领导小组。组长:谢燕九,副组长:李文涛 ,下设办公室于县教育局,由邱昌源同志任办公室主任。选调考试工作在县领导小组的领导下进行,由县教育局具体组织实施。

  本方案由兴国县中小学教师考试选调工作领导小组负责解释。

  兴国县中小学教师考试选调工作领导小组

  2018年7月27日

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