第三题

　　最近学校安全事故频发，为了提高学生的紧急自救能力，学校准备开战一次安全教育活动，你是主要负责人，请问你怎么做?

　　【题目类别】组织管理类

　　【考察要素】本题属于宏观组织管理类，考察考生从宏观层面对于活动的整体把握，同时要体出在组织活动中的协调能力。

　　【参考解析】

　　近年来，我国的各种安全事故时有发生，造成了比较严重的后果。暴露出了我国公民安全知识缺乏以及紧急避险意识不足的问题。尤其是小学生的自我保护能力较差，一旦出现紧急情况，很有可能会导致严重后果。因此，通过给小学生开展紧急避险教育活动，让孩子们学习一些紧急避险的知识，对于提高的他们紧急避险意识很有帮助。领导让我主要负责此次教育活动，我会高度重视，将领导的各项要求进行落实。具体我会从以下几个方面着手工作。

　　首先，我会及时与开展此次教育活动的有关学校领导取得联系，听取他们针对此次活动的看法和建议，并寻求他们的有力配合。同时，我会就目前小学生可能会遇到的紧急事件进行梳理，并咨询校园应急管理方面的专家。了解孩子们需要在哪些方面提升晋级避险能力。同时，我还会制作一些调查问卷，向我们所在地的学校管理人员以及学生家长进行调查。最终确定我们此次教育活动的主题。在活动的形式上，为了切实起到教育效果，我会选择举行培训会以及开展紧急避险演练相结合的形式来开展。在我明确活动主题与方式后，我会征求领导的意见。待领导同意后，我会尽快草拟一份活动计划。计划中具体包括此次培训活动的时间进度安排，教育活动的具体主题和方式，所需的工作人员人数、培训师选拔，以及所需物资和经费。并且将计划书呈报给领导进行审核，待领导审核并通过以后，我会按照计划进度来具体落实。

　　在活动进行中，我会按照计划对工作人员进行明确的分工。在培训过程中，我会与培训师及时沟通，询问培训的进展情况。，并听取学校老师以及孩子们的意见建议，及时对培训中的一些问题进行调整。在培训快要结束的时候，我会按照计划开展一次紧急避险的应急演练。一方面检验孩子们的培训效果，另一方面，也给孩子们提供一次宝贵的实践经验。在应急演练过程中，我会安排安保人员、后勤人员做好防范工作，避免演练过程出现问题。在整个教育活动进行当中，我会及时的向领导进行汇报，听取领导的进一步指示。

　　在此次教育活动结束以后，我会召集学校领导、学生家长代表、培训师、以及学生代表开一个总结报告会。探讨教育活动的收获以及教育活动中出现的一些问题，并就未来如何开展类似的活动进行探讨。最后，我会将活动期间的工作情况写成一份书面总结报告，呈报给领导，并听取领导的指示。

　　第四题

　　陪领导去酒店赴宴，在酒店门口遇到穿着体面的两个青年上来乞讨，说要给自己孩子一碗饭吃，领导很尴尬，此时，你怎么办?

　　【题目类别】应急应变类

　　【考察要素】本题属于应急应变类，这道题主要考查考生对于实际工作中解决问题的能力，对策要细化可操作性

　　【参考解析】

　　陪同领导去赴宴的路上遇到这样的情况，为了保证领导正常的工作不受影响，我会第一时间挡住这两位穿着体面的年轻人，让领导先行进去赴宴，青年人的事情我来处理。等领导进去之后，我会详细的了解并记录年轻人的情况。

　　经过耐心细致的了解后，如果说这两位穿着体面的年轻人由于出门在外丢失了贵重物品，而不得已来为自己的小孩要一碗饭吃的话，我会积极主动的帮助他们，并推荐他们联系公安机关，帮助他们，看看能否找到他们丢失的贵重物品，并留下自己的联系方式给他们，如有能帮到他们的地方，我还是会尽自己的全力。

　　如果经过详细的交谈了解到，这两位穿着体面的年轻人并不是遇到什么困难，而是由于懒惰不愿意工作的职业乞讨者的话，我会严肃的批评他们的这种行为，并告诉他们年轻人要学会自食其力，让他们认识到劳动最光荣，不能不劳而获，耐心细致的教育他们，让他们意识到自己的错误，改过自新，并向其推荐一些可以找工作的途径，希望他们能早日找到合适的工作。

　　处理完这件事后，我会第一时间去陪领导参加晚宴，并汇报领导事情的处理情况。在以后的工作中，可能还会遇到类似的情况，所以我要提高自己应对突发事件的能力。

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