例证拓展

　　一 历史人物。历史人物，是指那些在历史发展中起过重要影响，在历史长河中留下足迹，对历史起推动作用的人物。因此，在答题的时候举一些有观众所周知的历史人物的例子，能够更有效地支撑自己的论证。例如提起唐太宗我们会想到“水能载舟，亦能覆舟”这句话，由此联想到密切联系群众，倾听民意;还可以联想到那句有名的“夫以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失”，也就是说我们在工作生活中要注意多从过去总结经验教学，多想身边的人学习等。

　　二、在社会上引起一定关注的人物。在这里我们要注意举的例子是为大家所熟知的，例如每年的感动中国十大人物(平凡中的伟大的代表)就是很好的例证。例如2012年的感动中国十大人物之一杨善洲就是人民公仆，全心全意为人民服务的有力代表。再如最美妈妈吴菊萍，代表的就是中华民族传统美德之一“助人为乐”。

　　三 社会热点。社会热点话题是比较受广大群众关注和欢迎的新闻或社会热点事件,或指某时期引人注目的地方或问题，以及对社会热点问题分析的看法。包含社会万象,人生百态,民生关注,食品安全(我们应该重点关注的问题，就是涉及百姓安全和利益的问题),医疗事故等。例如速成鸡，毒姜，地沟油事件等，都是关系到食品安全的问题，再例如佛山的小悦悦事件反映的是社会道德一定程度上的滑坡事件。

　　四 结合自身(与自我认知的考查相联系)。自己的人生经历能够令考官对考生有一个最直观的认识，因此在回答一些题目的时候，我们可以结合自身来回答。例如观点类题目里面一些名言警句，在解答的时候就可以联系自己在平时的工作生活中是如何践行这一道理的;再如自我认知类题目中，在例举出自己的性格特点或为人处世的方式之后，也可以举一些自己平时的事情来让考官对你有一个更直观的了解;做演讲的时候联系自己生活中的事例，可以保证自己语言的流畅性和真挚的情感

添加您的专属公考咨询师

扫码免费领取专属学习礼包

领取资料 咨询优惠