根据教学目的和要求，组织学生到校外一定的场所对实际事物进行观察、研究从而获得新知识，或巩固、验证已学知识的教学方法被称为（ ）。

(单选题)王老师每周对学生进行一次测验，没想到的是，班级同学之间因此竞争激烈，相互隐瞒学习资料。这体现了教育的（ ）。 (单选题)“十年树木，百年树人。”说明了教育发展具有（   ）。 (单选题)下面相关著作中，人物与书籍关联正确的是（ ）。 (单选题)我国荀子在《荀子·性恶篇》中提出：“人之性恶，其善者伪也。”荀子属于（  ）。 (单选题)在学习《孝敬父母》这一节时，老师首先通过讲述《乌鸦反哺》和《羔羊跪乳》的故事，让学生感悟伟大的亲情，从而引入学习内容。老 (单选题)某校根据学生的歌唱能力将学生分为了不同的小组，安排专门的老师分别给予不同的指导。这里采用的教学组织形式是（）。 (单选题)利利吃饭习惯不好，一顿饭要拖好久，导致平常无法正常参加幼儿园的各项教育活动。老师和家长决定：若利利每天能1小时内把早餐吃 (单选题)服装设计师小丽说自己新设计的服装款式灵感来自于一种植物。这里体现了（ ）作用。 (单选题)班主任班级管理的中心工作是（ ）。 (单选题)学生学习“鸵鸟属于鸟类，蝙蝠不是鸟”，这种学习属于（）。