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公考题库 > 教师资格证-小学 > 教育教学知识与能力

(单选题)

赫尔巴特认为世界上不存在“无教学的教育”,也不存在“无教育的教学”,这句话体现了教育的()。

A.间接性规律

B.双边性规律

C.发展性规律

D.教育性规律

参考答案:D

参考解析:

赫尔巴特提出“教育的最高目的是道德”,提出了教学的教育性原则。他认为在教学中,既没有“无教学的教育”,也没有任何“无教育的教学”。因此,赫尔巴特特别强调道德教育是教育的首要任务。掌握知识与提高思想相结合,也称教育性规律,强调在教学过程中,掌握知识与形成思想品德是相互联系、 辩证统一的关系。赫尔巴特的这句话正式教育性规律的体现。故本题选D。
A项,间接性规律指直接经验与间接经验相结合。学生认识的主要任务是学习间接经验;学生学习间接经验要以直接经验为基础。不符合题意,故不选。
B项,双边性规律指教师主导作用与学生主体作用相统一。不符合题意,故不选。
C项,发展性规律指掌握知识与发展智力相统一。掌握知识是发展智力的基础;智力发展是掌握知识的重要条件。不符合题意,故不选。

知识点:教学过程 教学实施 教学 教师资格证-小学 教育教学知识与能力
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