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公考题库 > 教师资格证-小学 > 教育教学知识与能力

(单选题)

品德形成是一个从外到内的转化过程,这一转化大致经历了三个阶段,以下不属于该转化过程的阶段是( )。

A.依从

B.认同

C.践行

D.内化

参考答案:C

参考解析:

践行不属于品德形成过程,故答案选C。
ABD项:一般认为,品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。故不选。

知识点:初等教育心理学 内蒙古 资格证 教师资格证-小学 教育教学知识与能力
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(单选题)可以用来解释明明知道某件事,但就是不能回忆出来的“舌尖现象”或“话到嘴边现象”的遗忘理论是(  )。 (单选题)夏天从凉爽的空调房出来,会觉得室外的温度特别高,这种现象属于感觉的( )现象。 (单选题)在班级管理的全过程中,调动学生自我教育的力量,使人人都积极主动地参与班级事务,让每个学生都成为班级的主人。这属于班级管理 (单选题)(   )遵循德育过程是培养对学生知、情、意、行的过程这一规律提出来的 ,该原则的实质是要求德育不应单纯寄望于课堂道德理 (单选题)教师进行教学的主要依据,为教师的备课、上课、布置作业、学生学业成绩的检查评定提供基本材料的是( )。 (单选题)为弄清课堂上遇到的问题的实质,探索用以改进教学的行动方案,教师以及研究者进行调查和实验研究,直接着眼于教学实践的改进属于 (单选题)既有上下级学校间的相互衔接,又有职业技术学校横向的相互联系,形成的立体式学制称为( )。 (单选题)美育是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。小学美育的主要任务不包括( )。 (单选题)儿童易患骨骼变化的坏血病,可能是缺乏 ( )。 (单选题)“出淤泥而不染”,“威武不能屈”反映了影响个体身心发展的因素是(  )。

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