概括化理论是贾德依据（ ）实验的结果提出来的。

(单选题)学生根据教学活动中预先制定的学习计划和自己的兴趣愿望，“流动”到自己需要的班级进行学习的一种教学组织形式是（ ）。 (单选题)每一门学科都有其相应的教学方法，每一种教学方法都有其特有的教学功能，其中教师引导学生应用已有知识经验提出问题，通过师生问 (单选题)王老师讲述《我爱我的草原》时用多媒体播放草原的美景，为学生刻画真实具体生动的场景，其教学方法是（ ）。 (单选题)夸美纽斯说过“过度的练习和过度需要记忆的功课，使人恶心”，这句话表明教学应遵循（ ）原则。 (单选题)第斯多惠说，“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教学生发现真理。”这一观点体现了教学的（ ）。 (单选题)教学过程是教师和学生双边互动的活动，具有诸多环节，其中心环节是（ ）。 (单选题)学校是培养人才的机构，教学的首要任务是（ ）。 (单选题)编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）。 (单选题)课程主要有三个部分组成即（ ）。 (单选题)“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式，理解科学知识，学习科学技能，体验科学过程与方法，初步理解科学本质，形成科学态度