皮亚杰根据儿童认知发展的不同阶段，把儿童的游戏分为练习性游戏、象征性游戏、结构性游戏和（ ）游戏四类。

(单选题)幼儿具有初步的阅读理解能力，体现为（ ）。 (单选题)能发现在生活中许多问题都能用数学的方法来解决，体验解决问题的乐趣。该典型表现属于哪个年龄段？（ ） (单选题)以下体现从幼儿角度表达目标的是（ ）。 (单选题)下列不是影响课程实施主要因素的是（ ）。 (单选题)国家课程、地方课程和本土课程最大的区别是（ ）。 (单选题)麻疹属于（ ）。 (单选题)幼小衔接重点应放在（ ）。 (单选题)下列不属于平面手工的是（ ）。 (单选题)（ ）是指用游戏的形式组织的语言教育活动，是由教师设计组织，幼儿有兴趣自愿参加的语言教学游戏。其具有活动和游戏的双重性质 (单选题)要求幼儿自己做自己的事情，做不好的时候要积极鼓励幼儿，在做事的过程中树立（ ）。