(多选题)

我国基础教育课程改革的具体目标是（）。

A.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状

B.改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状

C.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状

D.改变课程管理过于集中的状况

参考答案：ABCD

参考解析：

本题考查的是课程改革。新课程改革的具体目标是：（1）改变过于注重知识传授的倾向，强调获得“双基”，形成主动积极的学习态度和价值观；（基础知识与基本技能）；（2）改变过于强调学科本位的倾向，整体规划课程门类和比例，设置综合课程，适应不同地区学生的需求。体现课程结构的均衡性、综合性和选择性；（3）改变课程内容“难、繁、偏、旧”和以教材为本位的倾向，强调课程内容与社会生活的联系，关注学生的兴趣和经验，精选必备的基础知识和基本技能；（4）改变课程实施过于强调接受学习、机械训练的现状，倡导学生主动参与，培养学生信息处理能力、问题分析解决以及沟通合作能力；（5）改变课程评价过于强调选拔功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和教学实践得到改进能力；（6）改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理。增强课程对地方、学校及学生的适应性。故本题选ABCD。

知识点：课程目标改革新课程改革新课程改革的具体实施教师招聘-小学教育综合知识

我国基础教育课程改革的具体目标是（ ）。

我国基础教育课程改革的具体目标是（）。