(单选题)
体育课上,小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批评他们,而是给他们讲解了扩音器的原理,满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映教师劳动的( )特点。
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
参考答案:C
参考解析:
本题考查的是教师劳动的特点。教师劳动的创造性主要体现在四个方面,分别是:因材施教、教学方法的选择、教学内容的处理与更新、教育机智。教育机智是指教师在遇到突发情况的一种随机应变能力。题干中李老师看到扩音器坏了后没有批评学生,而是灵活的进行了扩音器原理的讲解,体现了教育机智,因此属于教师劳动的创造性。故本题选C。
知识点:教师 教育学原理 学生与教师 教师招聘-初中 教育综合知识