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公考题库 > 教师招聘-初中 > 教育综合知识

(单选题)

培养全面发展的人的根本途径是( )。

A.教育与生产劳动相结合

B.德智体美全面发展

C.提升道德品质

D.提升智力

参考答案:A

参考解析:

本题考查的是马克思主义关于人的全面发展学说。马克思提出了教育与生产劳动相结合的命题,把生产劳动与教育的结合作为提高社会生产的一种方法,并认为教育与生产劳动的结合是造就全面发展的人的唯一方法。故本题选A。

知识点:我国的教育目的 教育学原理 教育目的 教师招聘-初中 教育综合知识
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(单选题)课程表是使课堂教学有条不紊的重要条件,在课程表编制中课程应安排在学生精力最充沛的上午的是( )。 (单选题)教学评价工作是十分复杂的,学校教学评价中使用最多的是( )。 (单选题)在对学生进行心理辅导时,都必须以建立良好的辅导关系为前提。如果一个学生不敢同老师说话,学习上遇到困难或者疑问也没有勇气向 (单选题)儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一种表现,强迫现象在正常儿童的发育过程中也可以看到,儿童强迫行为在( )中较为多见。 (单选题)当学习者意识到他不理解阅读材料的某部分时,他们会退回去读困难的段落,在阅读困难或者不熟悉的材料时放慢速度。这种学习策略属 (单选题)日常生活中,人们经常使用技能这一术语,在体育运动中进行球类、体操、田径等方面的运动属于( )。 (单选题)人们利用头脑获得了新知识,并在认知结构的适当位置固定下来之后就需要进行知识的保持和存储了。英文“gas(煤气)”一词,可 (单选题)通过反复的学习,儿童可以用“狗”或“dog”来代表他所看到的具体的狗。这种学习属于知识学习中的( )。 (单选题)在数学学习过程中,如果掌握了“角”这个概念,那么对“直角”“钝角”“锐角”等概念的学习具有一定影响,这种学习迁移属于( (单选题)根据马斯洛需求层次理论,充分展现潜能与天赋,完成与自己能力相称的一切属于( )。

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