强调师生关系在教学活动中的重要性，认为课程内容、教学方法和手段维系于课堂中的师生关系的形成和发展。明确提出这一主张的是（ ）。

(单选题)学生的当前水平和在成人指导下可以达到的最高水平之间的差距，维果斯基称之为（ ）。 (单选题)小张每天要洗几十次手，明知没有必要却又无法控制。他的心理问题属于（ ）。 (单选题)“江山易改，秉性难移”体现了人格的（ ）。 (单选题)李颖活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛但不稳定。他的类型属于（ ）。 (单选题)王青热爱学习，关心同学，助人为乐。她的这些品质属于性格的（ ）。 (单选题)“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼”。这反映的动机冲突是（ ）。 (单选题)唐丽因为期中考试成绩不理想，最近段时间常常闷闷不乐。这种情绪状态属于（ ）。 (单选题)小明解决了困扰他许久的一道数学难题，感觉非常轻松和喜悦。这种情感属于（ ）。 (单选题)人们看见天上的浮云，想象出各种动物的形象。这是（ ）。 (单选题)张老师经常让学生“一题多解”，这主要用于训练学生的（ ）。