学习者通过观察他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这属于（ ）。

(单选题)乌申斯基曾指出“知识只有形成了系统，当然是从事物本质出发来形成的合理的系统，才能被我们充分掌握，脑子里装满了片段的、毫无 (单选题)中国文化中有很多类似“书读百遍，其义自见”、“听君一席话，胜读十年书”之类的名言，受其影响，学校便把教师的系统讲授看作是 (单选题)自新中国成立以来，国家高度重视教育公平问题，致力于发展面向工农大众的教育和保障老、少、远、穷地区人民子女的受教育权问题。 (单选题)现代的教育体系越来越成熟，教育贯穿人的一生，这体现了现代教育的（ ）特征。 (单选题)新课程提倡研究性学习。但要进行有效的合作探究难度很大。对学生来说，基础上的差异和个性品质的不同，对课程也有许多不适应的地 (单选题)刘老师带领班级的学生去植物园参观，这种直观类型属于（ ）。 (单选题)那些概括水平越高、对事物本质的把握越深刻的知识经验，可以迁移的范围就（ ），迁移的效果就（ ）。 (单选题)给同学们口头说了自己的手机号码，同学们刚开始记住了，没过一会就忘记了，这说明同学们对手机号码的记忆属于（ ）。 (单选题)对学习层次的分类类型中，（ ）是指了解概念之间的关系，学习概念间的联合。 (单选题)在学习策略的训练指导中，教师应遵循的（ ）是指学生在执行某一任务时对自己胜任能力的判断及自信程度。