(单选题)

对于气质类型为（）的学生，应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质，防止与克服其懦弱、多疑、孤单等消极品质。在教育方面，要多给予同情、关怀和帮助，避免在公共场合指责他们。

A.粘液质

B.抑郁质

C.多血质

D.胆液质

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是气质类型学说。现代的气质学说仍将气质分为四种典型的类型，分别是胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。抑郁质的学生情绪体验深刻、细腻持久，情绪抑郁、多愁善感、外表温柔，思维敏锐，想象丰富，不善交际、孤僻离群，自制力强，但他们的行为举止缓慢、软弱胆小、优柔寡断。教师应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质，防止与克服其懦弱、多疑、孤单等消极品质。在教育方面，要多给予同情、关怀和帮助，避免在公共场合指责他们。故本题选B。

知识点：人格普通心理学个性心理教师招聘-初中教育综合知识

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对于气质类型为（ ）的学生，应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质，防止与克服其懦弱、多疑、孤单等消极品质。在教育方面，要多给予同情、关怀和帮助，避免在公共场合指责他们。

对于气质类型为（）的学生，应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质，防止与克服其懦弱、多疑、孤单等消极品质。在教育方面，要多给予同情、关怀和帮助，避免在公共场合指责他们。