将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（ ）。

(单选题)社会主义教育的一个基本特征是（ ）。 (单选题)教育法规的作用有：指引作用、评价作用、教育作用和（ ）。 (单选题)根据我国教育法规的有关规定，学校对违反校规校纪的学生宜给予的惩罚类型是（ ）。 (单选题)教育政策的最高表现形式是（ ）。 (单选题)影响课堂管理的下列因素中，对课堂管理有直接影响的是（ ）。 (单选题)（ ）是指给学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识，理解概念和原理的教学方法。 (单选题)通过教师的讲解、演示、放电影等方式将教学内容呈现给学生的方法是指（ ）。 (单选题)（ ）是根据某一特定的要求，向被调查者提出有关的问题，让其回答，了解某一心理活动的发生及其条件，从而了解这一心理活动 (单选题)下列属于程序性知识的是（ ）。 (单选题)小宇在学习“灭”字时，将其解释为“用板子在火上一盖，火就扑灭了”。这运用的学习策略是（ ）。