义务教育是指依据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受的，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。义务教育具有明显的（ ）。

(单选题)孔子的“因材施教”思想，苏格拉底的“产婆术”都体现了教学系统研究中的（ ）。 (单选题)在学校校本课程研讨会议中，杨老师认为校本课程的开发应以向学生传授实用知识为目的，在知识的传授中应包含官能的训练，同时应以 (单选题)随着我国国际地位的提高，对教育的发展也提出了更高的要求，为此我国制定了2035年实现教育现代化的宏伟蓝图，从中央到地方， (单选题)在课堂上我们知道了北京是中国的首都，美国的首都华盛顿，这类学习属于（ ）。 (单选题)班级的自然条件不包括（ ）。 (单选题)课堂上大家在安安静静学习，突然外面传来了吵吵闹闹的声音，大家都被外面的声音吸引，这种现象属于（ ）。 (单选题)教师在课堂中，先带领学生认识了榕树，椰树等类树木，再带领学生总结归纳得出了热带植物的概念，这样的学习方式属于（ ）。 (单选题)教师在一次的作业检查中，发现有名学生出现了抄袭行为，以下行为首先可以采取的方式是（ ）。 (单选题)（ ）认为儿童心灵在出生时就像一张白板，等待着经验世界的书写。所有的人类认知都来自经验世界呈现在心灵中的观念。 (单选题)“不愤不启 不悱不发”，体现了（ ）教育原则。