所谓教学组织，是指学生在教师指导下，根据一定目标从事教与学活动，掌握课程教材的形式和结构。下列关于教学组织的涵义，说法正确的有（ ）个。
①不同的教学目标，教学内容需要有不同的与之相适应的组织框架
②师生要服从既定的教学程序，小组或个人在教师指导下完成既定的学习任务
③师生存在互动
④师生的活动必须在一定的时空背景中完成，并结成一定的搭配关系

(单选题)群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致、并为学生的课堂所谓划分了（ ）。 (单选题)学生在课堂上表现为注意力不集中、做小动作、提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（ ）型。 (单选题)根据教学评价的严谨程度可以分为（ ）。 (单选题)形成性评价通常发生在（ ）。 (单选题)教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（ ）。 (单选题)教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（ ）。 (单选题)教师是学生集体的领导者、是纪律的监督、维持者，所以说老师可以担当起（ ）。 (单选题)教育者要在学业发展关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。 (单选题)一个社会的教育发展过程与其政治经济发展进程之间的关系是（ ）。 (单选题)教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（ ）。