(单选题)

埃里克森认为，个体的人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。每一阶段都有一个由生物学的成熟与社会文化环境、社会期望之间的冲突和矛盾所决定的发展危机。虽然每个危机不会完全消失，但如果个体想要成功应对后面发展阶段的冲突的话，就需要在特定的阶段解决这个主要危机，否则人格发展就会出现问题。其中，如果小学生面临的发展危机没有充分解决，则其在人格上最有可能表现为（）。

A.感到自己没有价值

B.缺乏自信心品质

C.不清楚自己是谁

D.感到无法完全控制事情

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是埃里克森的人格发展阶段理论。埃里克森认为人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。分别为：（1）基本的信任感对基本的不信任感（0—1.5岁）；（2）自主感对羞怯感（1.5—3岁）；（3）主动感对内疚感（3—6岁）；（4）勤奋感对自卑感（6—12岁）；（5）自我同一性对角色混乱（12—18岁）。小学儿童处于6—12岁之间，该阶段的主要发展任务为勤奋感对自卑感。因此，如果小学阶段的勤奋感没有得到培养，则会出现自卑感，对自己缺乏信心。故本题选B。

知识点：心理发展与教育教育心理学学生心理发展与教育教师招聘-初中教育综合知识