我们可以看到个体在行为方面的发展都是从学会爬到最后的学会跑，记忆从最开始的重复的机械记忆到最后高效的意义记忆，而思维的发展也是从具体思维到抽象思维的。这种现象体现的是个体身心发展的（ ）规律。

(单选题)关于学习动机不正确的选项是（ ）。 (单选题)初中生和高中生的自我意识发展都是呈现自身的特点，下列属于初中生的自我意识发展的特点选项是（ ）。 (单选题)按照皮亚杰的认知发展阶段理论，下列特征属于前运算阶段思维特征的选项是（ ）。 (单选题)教育心理学的发展过程，大致经历四个时期，每个时期，都有一些心理学的提出各自的主张，下列选项中，不正确的是（ ）。 (单选题)对于校本课程开发，下列选项中不正确的一项是（ ）。 (单选题)关于教师的职业形象和职业角色，下列不正确的选项是（ ）。 (单选题)教育学中所说的“人的全面发展”主要体现在以下几个方面。其中不正确的一项是（ ）。 (单选题)孔子的教育思想，这要通过《论语》一书体现出来，下列说话错误的一项是（ ）。 (单选题)关于古代和近代国外的教育，下列说话不正确的一项是（ ）。 (单选题)一般来说，人们以两个角度给“教育”下定义，这个角度分别为（ ）。