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公考题库 > 教师招聘-初中 > 教育综合知识

(单选题)

某儿童开始认识到规则不是绝对的,一成不变的,而是可以协商或者修改的,按皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于( )。

A.他律阶段

B.前习俗阶段

C.自律阶段

D.寻求认可取向阶段

参考答案:C

参考解析:

本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段论。皮亚杰认为道德发展阶段包括无律、他律、自律、公正四个阶段。在自律阶段儿童不再认为成人的命令是该绝对服从的、道德规则是固定不变的。他们认为,道德行为准则只不过是同伴之间共同约定的、来保障共同利益的一种社会产物。题干中“规则不是绝对的,一成不变的,而是可以协商或者修改的”符合自律阶段的特点。故本题选C。

知识点:品德发展的阶段理论 教育心理学 态度与品德 教师招聘-初中 教育综合知识
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