张老师是某班的数学任课老师，他的课总是讲得很生动，能把枯燥的数字变成一串串美丽的乐符，容易理解与记忆，该班的何琳总是听得很入神，学习也更加积极主动起来，成绩得到了快速提升，何琳的学习动机属于（ ）。

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