(单选题)
把学习成就看作赢得地位和自尊的根源,这是一种( )。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.生理性内驱力
参考答案:B
参考解析:
本题考查的是自我提高内驱力。奥苏泊尔将学习动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。自我提高内驱力指个体因为自己的胜任或工作能力而赢得相应地位和自尊的需要。附属内驱力是为了获得家长、教师等的赞许或认可而表现出把工作做好的一种需要。认知内驱力指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。生理性动机又称原发性动机、原始性动机、生物性动机,它是以生物性需要为基础的动机,如饥饿,渴、睡眠、空气、性、躲避危险等动机。故本题选B。
A项:是以个体自身对于知识的渴求为基础的,故不选。
C项:儿童出现较多,想要得到长者或者老师的表扬,而努力学习,故不选。
D项:与题干不符,故不选。
知识点:初等教育心理学 内蒙古 资格证 教师资格证-小学 教育教学知识与能力