(单选题)

人的身体发展遵循“由中心向周围发展”规则，说明人的身心发展具有（）特点。

A.阶段性

B.不平衡性

C.顺序性

D.互补性

参考答案：C

参考解析：

顺序性是指儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断的过程，具有一定的顺序性。“由中心向周围发展”表明个体身体发展的先后顺序，体现了顺序性。故选C。
A项：阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。阶段性规律决定了教育工作必须根据不同的年龄阶段分阶段进行。不符题意，故不选。
B项：个体发展的不平衡性表现在两个方面：首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段变化是不平衡的。第二是不同方面发展的不平衡性。不符题意，故不选。
D项：互补性是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。不符题意，故不选。

知识点：教育与人的发展教育基础知识和基本原理教育的功能教师资格证-中学教育知识与能力

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人的身体发展遵循“由中心向周围发展”规则，说明人的身心发展具有（ ）特点。

人的身体发展遵循“由中心向周围发展”规则，说明人的身心发展具有（）特点。