学校教育在影响人的发展上的独特功能主要表现不包括（ ）。

(单选题)静静在学校特别听话、严格遵从老师的要求，她认为只有这样，才能被称为“好孩子”。这属于科尔伯格道德发展的（ ）。 (单选题)课堂上，老师提问时学生们鸦雀无声，个个无精打采、心不在焉。这种课堂气氛属于（ ）。 (单选题)人们在解决问题时，会受到多种因素影响，有时解决新的问题会重复以前的经验。这是受到（ ）的影响。 (单选题)子轩同学理解了“力和反作用力之间的关系”。按照皮亚杰认知发展阶段理论，子轩的思维发展水平处于（ ）。 (单选题)语文老师在班上大声宣读了小明同学的作文，其他同学对小明投来羡慕的目光。对其他同学而言，这属于运用了（ ）。 (单选题)中学生小梦特别希望自己能考第一名，以此证明自己的学习能力。这种动机属于（ ）。 (单选题)按照时间长短，记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。下面属于短时记忆特点的是（ ）。 (单选题)小红同学在老师的指令下，停止写字抬头看黑板。这属于（ ）。 (单选题)初一3班的吴老师教育班级学生时，深刻懂得不能“一刀切、一锅煮”，因为要尊重学生身心发展的（ ）。 (单选题)关于学制，新中国成立之前，我国颁布的第一个学制是（ ）。