儿童观察小兔子后将其特点讲述出来，属于（ ）。

(单选题)人的全面发展的教育包括德智体美等，其中对青少年健康成长起定向和奠基作用的是（ ）。 (单选题)教育目的是教育活动的出发点和归宿，它的实现需要不断具体化构成一个层次体系，人们通常将各级各类学校的具体培养要求定义为（ (单选题)“君子如欲化民成俗，其必由学乎”，体现了（ ）的教育目的观。 (单选题)人的身心发展是最复杂的，是多因素共同影响的结果，（ ）在人的身心发展中起主导。 (单选题)曾有媒体曝光有小学在学生报名时进行智力测验，后被主管部门叫停该学校这么做，主要是过于（ ）。 (单选题)人的身心发展有共性，也有个性，个体发展表现千差万别，教育要适应年轻一代人身心发展的个性差异性，要根据儿童的实际情况分别促 (单选题)教育要遵循个体身心发展的规律，《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦难成”这句话，反映了人的身心发展过程中存在（ (单选题)一个社会的教育发展进程与政治经济发展进程之间的关系，是（ ）。 (单选题)《学记》中“古之王者，建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性和（ ）。 (单选题)舒尔茨在人力资源的投资理论中提出的核心观点可概括为有技能的人，是资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本收益。这一