王老师在撰写一次音乐活动的目标时，指出“幼儿能跟随音乐有节奏的拍手”这条目标阐述属于（ ）。

(单选题)有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于（ ）。 (单选题)幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于（ ）。 (单选题)幼儿德育必须从情感教育入手，把重点放在（ ）的形成上。 (单选题)下列关于幼小衔接的说法，正确的是（ ）。 (单选题)下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪？（ ） (单选题)以下几种游戏中，（ ）属于创造性游戏。 (单选题)幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（ ）。 (单选题)幼儿园的课程和教学应该以（ ）。 (单选题)“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（ ）。 (单选题)欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应，这是哪个年龄阶段幼儿在艺术方面的典型表现（ ）。