小学生小张过马路时告诉奶奶：“一定要等到绿灯亮时才可以走，只有大家都遵守交通规则通行才会安全顺畅。”根据科尔伯格的道德发展阶段理论，小张属于（ ）

(单选题)强调通过学生自己的实践活动获得直接经验，以训练学生的综合能力及促进个性培养的课程是（ ）。 (单选题)小刚认为每个学生都应该为自己的学业负责，小刚相信如果课程不能引起学习者的兴趣，学习者就不可能掌握这些课程的知识，因此学校 (单选题)教师在劳动过程中要解决知与不知、学与思、知与行等矛盾，这反映教师劳动具有（ ）的特点。 (单选题)“学生喜欢我吗”是教师成长（ ）阶段最担心的问题之一。 (单选题)下列说法中有悖于终身教育理念的是（ ）。 (单选题)“教育即生活”是杜威教育本质论的基本观点之一，其主要含义是（ ）。 (单选题)一些事例显示，对“兽孩”进行的教育都不很成功。这表明人的发展具有（ ）。 (单选题)下列哪些观点体现了素质教育的理念？（ ） (单选题)课外是课内的延伸和拓展，课内是课外的深化和提升，课内与课外相结合才能真正促进孩子的发展，下列选项中表达了这一思想的是（ (单选题)赫尔巴特说：“我不承认有任何‘无教育’的教学，教学具有教育性。”这里的“教育性”指的是（ ）。