（ ）研究发现了教师期望效应。

(单选题)小班做做玩玩《串一串》，中班科学区《量一量》，都是幼儿通过操作感知数量的活动，然而由于年龄不同，投放的材料以及操作方法都 (单选题)下列选项中，（ ）不属于个别方式的幼儿园家庭教育指导形式。 (单选题)苏苏在画戴着口罩的小明时，把口罩遮住的小明的嘴巴也画了出来，这说明苏苏的绘画能力处于（ ）。 (单选题)儿童渴望得到一种物体，并且努力去得到它，为此推、喊或者攻击挡路的人，这是（ ）的表现。 (单选题)在实际交往过程中，儿童逐渐认识到他人的特征以及自己在他人心目中的形象和地位，这体现了同伴关系的哪项功能？（ ） (单选题)下列哪项运动利于发展儿童的身体平衡和协调能力？（ ） (单选题)幼儿（ ）学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。 (单选题)《幼儿园工作规程》中规定，幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于（ ）。 (单选题)为了使儿童获得知识和发展各种能力，（ ）为儿童设计了“恩物”。 (单选题)为了更好的了解和获取每位幼儿在活动中的发展状态，及时调整教育策略，以最大限度的支持和满足每位幼儿发展的需要，教师应更多的