(单选题)
一个完善的语言教育活动设计的核心是（ ）。
A.活动目标的确定
B.活动过程的设计
C.活动方案的制定
D.活动内容的选择
参考答案：D
参考解析：
语言教育活动内容是实现教育目标的手段，是将目标转化为幼儿发展的中间环节，也是活动设计和实施的主要依据。因此，活动内容的选择是一个完善的语言教育活动设计的核心。来自董旭花.幼儿园教学活动设计与实施[M].2013。故本题选D。
知识点：
(单选题)幼儿最初计数从（ ）开始。
(单选题)幼儿的注意稳定性较差，小班时能集中（ ）分钟。
(单选题)幼儿绘画中有时会出现透明的桌子，让人能看见桌子下面的东西。这反映了幼儿绘画具有（ ）的特点。
(单选题)幼儿园可以开展“听一听”“闻一闻”“尝一尝”等活动，帮助幼儿探索有关（ ）的奥秘。
(单选题)鱼刺卡到咽部，正确的处理方式是（ ）。
(单选题)3岁的园园问老师“妈妈什么时候来接我”比较合适的回答是（ ）。
(单选题)中班幼儿的思维处于（ ）阶段。
(单选题)幼儿园某一个月的教育目标属于（ ）。
(单选题)小班幼儿能感知物体基本的空间位置，能理解（ ）等方位词。
(单选题)幼儿园教育活动目标选择的依据是（ ）。①幼儿的发展 ②社会的要求③家长的期待 ④学科的特性
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