教学要受学生身心发展规律的制约，与之相对应的教学原则是（ ）。

(单选题)下列哪项运动利于发展儿童的身体平衡和协调能力？（ ） (单选题)幼儿（ ）学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。 (单选题)《幼儿园工作规程》中规定，幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于（ ）。 (单选题)为了使儿童获得知识和发展各种能力，（ ）为儿童设计了“恩物”。 (单选题)为了更好的了解和获取每位幼儿在活动中的发展状态，及时调整教育策略，以最大限度的支持和满足每位幼儿发展的需要，教师应更多的 (单选题)大班活动“水的表面张力”中，教师设计了“硬币入水”的小实验作为导入环节，以吸引幼儿参与活动，其所用的导入策略是（ ）。 (单选题)在观看了传统木偶戏表演后，幼儿对木偶十分好奇，表达了自己想尝试操作木偶表演的强烈愿望，于是，孙老师生成了教学活动“做木偶 (单选题)为了开展活动“有趣的广告”。赵老师在活动前就要求幼儿寻找发现周边的广告，以便活动中进行讨论，这主要体现了幼儿园教育活动内 (单选题)某教师为中班健康活动“今天你喝牛奶了吗？”确定的教育活动目标之一为认识各种乳类食品：牛奶、酸奶等。从目标表述的角度看，这 (单选题)教师在教育活动设计中必须正确的认识和把握好教师的角色以及对幼儿学习和活动的“指导”，这符合下列哪项原则？（ ）