(单选题)

（）否定教师的主导作用，脱离教师指导和组织，重视学生的自学和独立作业，在良好的条件下，有利于调动学生学习的主动性。

A.小队教学

B.复式教学

C.分组教学

D.道尔顿制

参考答案：D

参考解析：

本题考查教学组织形式。A选项，协作教学亦称“小队教学”或“协同教学”。由若干教师组成教学小队，共同研拟教学计划，并根据各人所长，分工合作，将学生安排于最适当的教学环境中，共同完成一项（或一班）教学任务的组织形式。B选项，复式教学是把两个及两个以上年级的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。C选项，分组教学制就是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。D选项，道尔顿制是指教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查。它的特点在于有利于调动学生学习的主动性。题干描述的属于道尔顿制。故本题选D。

知识点：

（ ）否定教师的主导作用，脱离教师指导和组织，重视学生的自学和独立作业，在良好的条件下，有利于调动学生学习的主动性。

（）否定教师的主导作用，脱离教师指导和组织，重视学生的自学和独立作业，在良好的条件下，有利于调动学生学习的主动性。