(单选题)
小吴把考试中取得好名次视为获得家长夸奖的途径，这个学习动机属于（ ）。
A.附属内驱力
B.认知内驱力
C.内部求知欲
D.自我提高内驱力
参考答案：A
参考解析：
本题考查学习动机的类型。根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。其中，附属内驱力是指个体为了获得长者们（家长、教师等）的赞许或认可而表现出把学习做好的一种需要。题干中，“获得家长夸奖”体现了附属内驱力。故本题选A。
知识点：
(单选题)点心时间到了，阅读区的豆豆将手里的书往地上一扔就要离开。李老师看在眼里，提醒道：豆豆，请将书送回书架再离开，好吗？李老师
(单选题)在体育活动中，说明幼儿已经非常疲劳的表现是（ ）。
(单选题)幼儿园运动会的实施与指导策略中，不正确的是（ ）。
(单选题)以下关于幼儿园早操活动组织策略的表述，正确的是（ ）。
(单选题)学前儿童身体机能适应过程的阶段排序正确的是（ ）。
(单选题)以下不属于《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定的幼儿园健康教育内容的是（ ）。
(单选题)以下不属于幼儿园游戏活动评价要求的是（ ）。
(单选题)好的教学游戏的特征不包括（ ）。
(单选题)以下最能促进幼儿语言发展的游戏是（ ）。
(单选题)丢手绢游戏最能体现的幼儿游戏特点是（ ）。
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