“启发式”和“注入式”教学的主要区别是（ ）。

(单选题)建立社会主义学制需要遵循统一性与多样性相结合的原则。对此，下列不正确的选项是（ ）。 (单选题)1993年的《中国教育改革和发展纲要》提出：到20世纪末，教育发展的总目标主要包括“两基”“两全”“两重”。下列理解不正 (单选题)下列有关“现代教育制度改革的基本趋势”的表述，不正确的是（ ）。 (单选题)在我国现阶段受教育方式的构成之中，最主流的方式是（ ）。 (单选题)根据我国教育阶段的划分标准，学校教育的起点应该是（ ）。 (单选题)教育家蔡元培先生认为，（ ）本身具有非功利性与超现实性。因而，它是沟通“现象世界”与“实体世界”的中介与桥梁。 (单选题)目前，我国学校德育的基本任务主要体现在以下三个方面。请把其中一个不正确的选项选出来（ ）。 (单选题)教育目的的核心内容，归根结底一句话就是（ ）。 (单选题)影响个体发展的因素有很多，分析起来，大体包括四种。其中，制约人的身心发展的方向、性质和进程的因素是（ ）。 (单选题)在近代教育史上，关于教育的起源问题，最具有代表性的理论主要有三种，其中，教育的生物起源论的创始人是（ ）。