（ ）主张打破学科逻辑组织的界限，以学生的需要、兴趣、动机和能力为基础，以学生的主体性活动为中心来组织课程。

(单选题)幼儿在表演游戏中的同伴交往，围绕角色、情节、材料、（ ）动作、对白展开。 (单选题)幼儿园每班幼儿人数一般为小班三到四岁多少人？（ ） (单选题)在掌握了“心理过程”概念后再学习“认知过程”这一概念，前一学习对后一学习的影响，属于（ ）。 (单选题)根据游戏动作的不同性质，可以把游戏动作分为三种，不包括（ ）。 (单选题)幼儿园品德教育，以情感教育和培养良好的（ ）为主，注重潜移默化影响并贯穿于幼儿生活及各项活动中。 (单选题)人的感知、思维、记忆、想象等方面发展有着不同的关键期，表明个体身心发展具有（ ）。 (单选题)幼儿每天户外活动时间一般不得少于（ ）。 (单选题)下列表述中，与因材施教思想不一致的是（ ）。 (单选题)教师用儿歌讲解花生的特点：“麻房子，红帐子，里面住着白胖子”。这种讲解方式是（ ）。 (单选题)儿童能关心他人的情感反应，助人合作行为明显增多，是在（ ）。