(多选题)
根据布卢姆的认知目标分类,以下情形处于“领会”学习水平的有( )。
A.毛毛能够理解“举杯邀明月,对影成三人”这句话的意思
B.琪琪能概括《童年》的主要内容
C.墨墨就“劳动光荣”的话题进行2分钟的演说
D.浩浩根据给定的事实材料,写出一篇新闻报道
参考答案:AB
参考解析:
本题考查布鲁姆认知领域的领会水平。认知领域教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次,形成由低到高的阶梯。其中领会(理解):把握材料的意义,包括转换、解释、推断三种形式。(转化是指能用自己的语言来阐述该问题,进行符号,图形与文字的转换等)。根据选项AB均属于领会水平;CD属于综合水平。故本题选AB。
知识点:教学目标设计 教育心理学 教学设计 教师招聘-小学 教育综合知识