赫尔巴特是19世纪德国哲学家、心理学家、科学教育学的奠基人。他提出的“三中心”，包括（ ）。

(多选题)一位教育家曾写到:“学校课程中真正相关的中心不是科学，不是文学，不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”这种观点所 (多选题)人的身心发展具有规律性，这要求教师在教育活动中应当按照学生的身心发展规律培养人。人的身心发展规律主要表现为（ ）。 (多选题)现在许多学校很重视校本培训，有针对性的请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等，同时组织开展教师的娱乐活动。健全的 (多选题)奥苏伯尔把意义学习分为由简单到复杂的三种类型。下列属于这三种类型的是（ ）。 (多选题)影响个体能力发展的因素有（ ）。 (多选题)在实施“中小学继续教育工程中”，要把（ ）放在突出地位。 (多选题)义务教育法实施细则，在适龄儿童少年免学、缓学的办理程序上的规定是（ ）。 (多选题)《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:“全面推进素质教育，根本上要（ ）来保障。” (多选题)根据课堂纪律形成的原因，课堂纪律可以分为（ ）。 (多选题)下列课程中，属于中小学学科课程的有（ ）。