(单选题)

教师创设问题情境，提出学生感兴趣的问题，使学生在此情境中产生矛盾从而提出要求解决的或必须要解决的问题，这种学习方式心理学家称之为（）。

A.发现学习

B.掌握学习

C.程序学习

D.合作学习

参考答案：A

参考解析：

本题考查发现学习。发现学习是一种主张学生独立学习、独立思考，自己发现问题，自己解决问题并得出结论的学习方法。它的目的在于最大限度地发挥学生学习的积极性、主动性和发展学生的各种能力，培养他们的探索与创新精神。发现式学习主张采用让学生探索、研究、讨论、争论、辩论的开放教学方式。发现学习的过程：（1）创设问题情境，提出学生感兴趣的问题，使学生在此情境中产生矛盾，从而提出要求解决的或必须解决的问题。（2）学生利用教师和教材提供的某些材料，对提出的问题提出解答的各种假设、推测。寻找联系、已知与未知。（3）从理论上或实践上检验、审查、补充修改自己的假设，不同意见可争论、讨论。（4）引导学生对争论作出总结，得出共同的结论，使问题得到解决。故本题选A。

知识点：教学模式教育学原理教学教师招聘-小学教育综合知识

教师创设问题情境，提出学生感兴趣的问题，使学生在此情境中产生矛盾从而提出要求解决的或必须要解决的问题，这种学习方式心理学家称之为（ ）。

教师创设问题情境，提出学生感兴趣的问题，使学生在此情境中产生矛盾从而提出要求解决的或必须要解决的问题，这种学习方式心理学家称之为（）。