从人类原始的好奇心和探究欲中派生出来的内驱力是奥苏贝尔所说的（ ）。

(单选题)人格的（ ）是心理健康的重要指标。 (单选题)学生学习过“昆虫”概念后，又来学习“蝉”这一昆虫，这种学习属于（ ）。 (单选题)（ ）是一般能力的核心。 (单选题)考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（ ）。 (单选题)被称为“形式教育之父”的教育家是（ ）。 (单选题)师生在教育内容和教学上构成（ ）关系。 (单选题)当一个人声望较高时，他的一些与声望无关的方面也常常被肯定，这种现象被称为（ ）。 (单选题)马克思关于人的全面发展学说，提出了培养和造就全面发展的人的唯一途径是（ ）。 (单选题)制度化教育的标志是（ ）的出现。 (单选题)俗话说，“人心不同各如其面”说明小学生身心发展的（ ）。