下列对成语的解释不正确的一项是（ ）。

(单选题)语文教学的（ ）是指开发和利用语文教育资源，构建语文教学的大课堂，拓宽语文学习和运用的领域，注重不同的内容和方法的相 (单选题)语文课程资源包括课堂教学资源和（ ）资源。 (单选题)学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生（ ）的过程中进行。 (单选题)下列关于修辞手法及其作用分析不正确的一项是（ ）。 (单选题)下列句子表述得体的一项（ ）。 (单选题)把下列句子组成语义连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）。①然后就是事件、人物和作家的思想。②那些人云亦云的思想，其实 (单选题)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密、无误的一项是（ ）。“讲好中国故事 (单选题)下列句子中，标点符号使用无误的一项是（ ）。 (单选题)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。①即使现有的产品畅销，也要_________，抓紧技术储备与新产 (单选题)下列词语中每组加点字读音都不相同的一项是（ ）。