(单选题)

乌申斯基指出：“在教育工作中，一切都应以教育者的人格为根据，任何章程、任何纲领和任何管理机构，不论它们的方法设想得多么精巧，都不能代替人格在教育事业中的作用。”这体现了教师职业道德的（）。

A.高尚性

B.深广性

C.示范性

D.先进性

参考答案：C

参考解析：

本题考查的是教师职业道德的特点。教师职业道德的特点有：①意识水平高层性；②道德境界高尚性；③道德意识自觉性；④行为举止示范性；⑤道德影响深广性；⑥道德内容先进性。其中在教育活动中，教师不仅要有较高的道德意识水平，而且还要以自己的高尚品格和模范行为影响学生。教师高尚的道德品质对学生是无言的教育力量，激励学生不断地完善自己的人格。题干中乌申斯基这句话体现了教师职业道德对学生具有无穷的榜样力量，体现了示范性的特点。C项正确。A项：教师职业道德的高尚性是指社会主义的人民教师，以培养德、智、体全面发展的新人为己任，和历史上其他教师道德相比，其道德境界当更为高尚。与题干不符，排除。B项：教师职业道德的深广性是指在道德影响上，教师职业道德要比其他职业道德影响更广、更深、更远。与题干不符，排除。D项：教师职业道德的先进性是指社会主义教师职业道德是对历史上优秀教师遗产的继承和发展。与题干不符，排除。故本题选C。

知识点：教师职业道德概述（概念、特点、内容、功能）教师职业道德教师职业道德概述（概念、特点、内容、功能）教师招聘-小学教育综合知识

乌申斯基指出：“在教育工作中，一切都应以教育者的人格为根据，任何章程、任何纲领和任何管理机构，不论它们的方法设想得多么精巧，都不能代替人格在教育事业中的作用。”这体现了教师职业道德的（ ）。

乌申斯基指出：“在教育工作中，一切都应以教育者的人格为根据，任何章程、任何纲领和任何管理机构，不论它们的方法设想得多么精巧，都不能代替人格在教育事业中的作用。”这体现了教师职业道德的（）。