在义务教育阶段，从3年级开设英语课程的学校，6年级结束时应完成 ______ 级目标。

(单选题)某学生在写一篇论文时感觉任务太难，不知如何开始，于是他将这个任务划分成几个子任务：选题、查找资料、组织信息、制定大纲等， (单选题)对于如何将图像完整地保留下来，科学家根据人类眼睛的成像原理发明了照相机，其中科学家解决此问题运用了（ ）。 (单选题)当学生学会拼读“going”时，拼读其他带“-ing”的词也变得更加熟练，最能解释这个现象的理论是（ ）。 (单选题)按照布卢姆对认知目标的分类，下列符合领会水平要求的是（ ）。 (单选题)生物课上，老师讲解了人体的八大系统是什么，由什么器官组成，在人体中的作用是什么。这属于（ ）。 (单选题)小花在上游泳课时，先认真观察了教练的手部和脚部动作，然后自行练习教练的动作。根据操作技能的形成过程，小花正处于操作的（ (单选题)钢琴演奏是一项技能性、专业性较强的活动，在演奏技能形成的练习过程中，学生常常出现练习成绩不稳定，起伏较大或者常处于停滞不 (单选题)课间，阳阳在教室外的走廊上见到一张废纸，本想装作没有看见走过去，但发现冯老师正在不远处看着自己，于是把废纸捡起来丢进垃圾 (单选题)根据科尔伯格的道德认知发展阶段论，处于（ ）的儿童开始看重外界对自身的评价，认同父母或老师传播的社会规范或价值观。 (单选题)当学生学完“不”和“正”后，再学习“歪”时，即可以产生（ ）。