通过反思提高教师的教学水平是近年来教师心理研究的重要课题，在教师应反思的重要成分中，教师如何加工信息和作出决策属于（ ）。

(单选题)“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（ ）。 (单选题)研究表明，学习动机强度与学习效率之间的关系是（ ）。 (单选题)关于性格的认识，不正确的是（ ）。 (单选题)智力是人的认识活动中的一种具有多维结构的综合性能力，其高级表现形式是（ ）。 (单选题)马斯洛需要理论认为：人类最高层次的需要类型是（ ）。 (单选题)当同学们得知自己所在班级在紧张激烈的歌咏比赛中获得冠军时都欣喜若狂，他们的情绪状态属于（ ）。 (单选题)研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（ ）。 (单选题)我们先学习汉语拼音，然后学习英语，当我们能熟练使用英语单词时，英语单词又对我们回忆汉语拼音会有干扰，这种现象属于（ (单选题)在回答教师的提问时，学生把头脑中与该问题有关的知识提取出来，这种提取过程就是（ ）。 (单选题)研究表明，安静环境下我们可以听到20英尺以外钟表的滴答声，这种刚刚能够引起人们感觉的最小刺激量是（ ）。