根据教育部2009年颁布的《中小学班主任工作规定》，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（ ）计入教师基本工作量。

(单选题)个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（ ）。 (单选题)教师小高为了更好的职业发展，计划重回高校接受研究生教育，为了在入学考试中取得好成绩，他报名参加了当地夜校。由于每天晚上刻 (单选题)某中学初二（1）班班主任黄老师经常以掌握学生思想状况和检查学生是否具有不良行为为由，私自拆看学生信件。黄老师的做法侵犯了 (单选题)《中华人民共和国教育法》自（ ）起开始实施。 (单选题)学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在的加工过程，它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（ ）。 (单选题)教学目标设计是指课时目标设计，在设计教学目标时，教学目标设计的首要依据是（ ）。 (单选题)教师专业发展过程中，形成自己独特的教学风格的时期，表明教师成为一个专家型教师了，这一时期是指（ ）。 (单选题)对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。 (单选题)学校及其他教育机构应当履行的义务是（ ）。 (单选题)2014年9月9日，习近平总书记在北京师范大学主楼参观“尊师重教、筑梦未来——庆祝第30个教师节主题展”时，分别从有理想