(单选题)

《汉书・平帝纪》记载，元始二年，“民疾疫者，舍空邸第、为置医药”提出了“隔离”是防疫的重要举措。明代中期我国就出现了预防天花的“人痘”接种术。18世纪末，英国科学家爱德华•琴纳发明了接种牛痘预防天花的方法，经过几代科学家不懈努力，最终研制出灭活天花病毒的疫苗。随着现代医学科技发展和公共卫生基础设施不断完善，霍乱、鼠疫、流感等这些曾经对人类造成巨大危害的传染病逐渐得到了有效控制。近些年来，在抗击严重急性呼吸综合征(SARS)、中东呼吸综合征(MERS)、甲型H1N1流感、埃博拉病毒等多次重大传染病中，科学技术都发挥了重要作用。新中国成立以来，我国通过传染病重大科技专项研发部署，在传染病防治领域的科研水平、技术能力、平台建设、人才队伍等方面都有了明显提升。
这段文字主要说的是：

A.中西方在疫情防治理念方面存在诸多共性

B.借鉴历史经验对于防控疫情具有重要意义

C.疫情防控离不开国家自上而下的科学部署

D.科学发展和技术创新有助于人类战胜疫情

参考答案：D

参考解析：

第一步，分析文段。文段前三句分别描述了“元始二年”“明代中期”“18世纪末”三个时期人们对于疫情、传染病的控制、预防手段。紧接着视角转向现代，列举了多种传染病以表明“现代医学科技发展和公共卫生基础设施不断完善”对于控制重大传染病的重要作用。最后一句又提到了新中国成立以来，我国在相关领域实力的明显提升，但是依旧是围绕传染病防治的科研和研发这个话题论述的。文段为并列结构。
第二步，对比选项。D项的主题词是“科学发展和技术创新”以及“战胜疫情”，符合文段主要表达的意思。A项“理念方面存在诸多共性”无中生有，文段主题词应该是科学技术手段。B项“借鉴历史经验”文中没有提及，无中生有。C项“国家自上而下的科学部署”文中没有提及，无中生有。
因此，选择D选项。

知识点：主旨概括言语理解与表达片段阅读公务员国考