(单选题)

洛克说过：“我只认为研究数学一定会使人心获得推理的方法，当他们有机会时，就会把推理的方法移用到知识的其他部分去……所以，学习数学有无限的用处”。这体现的迁移理论是（）。

A.形式训练说

B.相同要素说

C.概括性理论

D.关系转换说

参考答案：A

参考解析：

形式训练说认为，迁移是无条件的、自动发生的。进行官能训练时，关键不在于训练的内容，而在于训练的形式。题干中，强调官能的训练，属于形式训练说，故选A。
B项：共同要素说认为迁移是非常具体的、有条件的，需要有共同的要素，只有当两个机能的因素中有相同要素时，一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。两种情境中相同要素越多，迁移的量也就越大。不符题意，故不选。
C项：概括化理论认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中，是因为在先前学习中获得了一般原理。这种一般原理可以部分或全部地运用于前后两种学习中。不符题意，故不选。
D项：格式塔心理学家提出关系转换说，认为迁移是学习者突然发现两个学习经验之间关系的结果，是对情境中各种关系的理解和顿悟。不符题意，故不选。

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洛克说过：“我只认为研究数学一定会使人心获得推理的方法，当他们有机会时，就会把推理的方法移用到知识的其他部分去……所以，学习数学有无限的用处”。这体现的迁移理论是（ ）。

洛克说过：“我只认为研究数学一定会使人心获得推理的方法，当他们有机会时，就会把推理的方法移用到知识的其他部分去……所以，学习数学有无限的用处”。这体现的迁移理论是（）。