(单选题)
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的（ ）
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.直观性原则
D.循序渐进原则
参考答案：A
参考解析：
启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。孔子的观点体现了启发性教学原则。题干中的孔子的话意思是“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。”（愤：心里想求通而又未通。悱：想说又不知道怎么说。）故选A。
B项：巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。不合题意，故不选。
C项：直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识。不合题意，故不选。
D项：循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。不合题意，故不选。
知识点：教学原则 教育学 教学 教师招聘 教育综合知识
返回顶部