教学要由浅入深、由易到难、由简到繁，下列不符合这一原则的是（）。

(单选题)与意志的自觉性相反的品质是（ ）。 (单选题)通常把对问题解决有启示作用的相类似事物称为（ ）。 (单选题)诵读“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的诗句时，脑中浮现出的相关形象的过程是（ ）。 (单选题)精加工策略和复述策略的区别在于（    ）。 (单选题)从高楼上看街道上的行人，尽管看上去很小，但人们不会把他们都看作是小孩。这种现象体现的知觉的特征是（　　）。 (单选题)某次抽样调查研究显示，学生每天看电视的时间越多，他们的学习成绩越差。该研究属于（ ）。 (单选题)同一个问题，启发学生找不同的方法去解决，这是在培养学生思维的（ ）。 (单选题)“好学近乎知，力行近乎仁”这句话体现的德育原则是（ ）。 (单选题)衡量各学科教学质量的重要标准的指导性文件是（ ）。 (单选题)小刚很喜欢地理知识，于是走访本市各个图书馆，根据所学地理知识制作了一张手绘地图并附上气候变化特点和地形分析，结果地理老师